第40章 將計就計(第2/4 頁)
,訓練的怎麼樣,可否適應,
馮道文,回覆一切都好,又是感激將軍救命之恩,之類的話不盡,並表示日後定會多多殺賊。
寒暄完畢,
然後,馮道文像是下定了某種決心,
“噗通”,
往地上一跪,聲稱有軍情彙報,
“噢?你且說來聽聽”
李如璋不動聲色道,
馮道文聲稱,
當日交換的時候,他親耳聽到,北虜的將領,聲稱營中糧草不濟。
李如璋頷首,表示,這確實是個重要軍情。
又問他,為何當日獲救的時候不說?
馮道文說,當時自己一時獲救激動難掩,沒有想起來。
如今覺得,將軍對於自己有救命之恩,不得不報,所以,將這軍情呈報上來,
李如璋,大喜,當即命人賞賜馮道文,此刻也是恍然大悟,難怪北虜這麼著急攻城,原來是軍中糧草不多,想試探進攻,如果得手最好,如果不勝也可以掩人耳目撤退。
想到這兒李如璋表示,他立刻回報主帥,如若探得屬實,即刻便出兵,
回到主帥大帳,李如璋面沉如水,
李少嚴問道,
“如何,探出什麼東西沒有?”
李如璋回道
“目前來說,還不確定,不過,
我們應該給他個機會,試他一試,說不定還能將計就計。”
“你如何斷定,這個馮道文是個探子?”
李少嚴好奇道
李如璋整理了一下思緒道:“我目前,還不確定他就是探子,只是他很值得懷疑,綜合我的猜測,他很符合一個探子的身份。”
“再試他一試吧。”
李少嚴想了想道:“能釣上大魚嗎?”
“我也不知道。”
李如璋說完這句話,便叫來衛兵,
“傳令,馮道文那一都為斥候,今日起,刺探敵方軍情,”
說完,又安排人手,緊盯對方有什麼變動。
“以往可沒有這些東西,如今北虜怎地也如此狡猾了”
李少嚴道
李如璋介面道
“其實說起來,戰爭不全是壞處,其實戰爭也能最促進社會和科技的進步,催生軍事變革,使人類發展更進一步,只不過這種進步是帶著血與淚的。
比如北虜,一邊打仗,一邊學習,就在不斷進步。
戰爭帶給人的學習能力是很強的”
李如璋最近蹦出的一些新詞,讓李少嚴迷茫的像個孩子,盯著李如璋。
腦子轉了半天,
好歹,憑著自己的思維,大概理解的七七八八,
然後思索一番後嘆道
“兄弟,你這麼一說好像還真對,北虜就是從邊患,成為如今帝國的心腹大患的。
他們越打越兵強馬壯,我們越打越辛苦,土地越來越少,
如今,三邊盡數拱手讓給了北虜。
而且,因為他們的鍛造工藝精湛,也導致他們甲具精良,這就使得我們這邊,也不得不,打造更精良的甲冑武器,
甲冑器械,也越來越精良,而且北虜以前只會猛衝猛打,如今竟然也會使計了。
兄弟,你這幾句話,就把這些問題說情況了,眼光獨到啊。”
李如璋,搖了搖頭道
“弱肉強食,不光是自然生存法則,
也是人類歷史生存法則,
只有不斷變強,不斷學習進步,才不會因為落後而捱打”
他曾經,在初中就明白了這個道理,
所謂國家強盛,還是要依賴自身武力來決定的,
鄰居屯糧,我屯槍。鄰居就是我糧倉,誰的國力強盛,誰就有話語權。
當下,收回思緒道
“靜觀其變吧,對方有了動靜,我們才好做下一步計劃。”
嵩朝的軍隊建制是這樣組成
五人為一伍
設伍長
十人為一什
設什長
五什為一隊
設隊長
五隊為一都
設都尉
五都為一營
設營長
五營為一校
設校尉
五校為一軍
設一將軍
一般是分三軍,
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