第一十五章 傳授為君之道(第1/2 頁)

“除了有些錯別字外，倒也也沒有什麼大問題，看來你這段時間還是認真讀了書的。”王樸輕拂著鬍鬚說道。

可是聽過王樸之言，柴宗訓當場就懵了，他甚至懷疑王樸是不是有些浪得虛名，自己好歹一個大學生，難道還能犯小學生寫錯字的低階錯誤。柴宗訓更想讓王樸再仔細看看，當掃到自己背囊裡的《詩經》課本的時候，就立刻打消了這樣的想法，也馬上明白過來問題出在什麼地方了。

“原來是繁體字和簡體字的區別，古代用的都是繁體字，而自己所寫的卻是簡體字，難怪王樸會認為自己寫的是錯別字。”柴宗訓心中暗暗道。雖然明白了是這麼回事，不過柴宗訓也沒有為自己辯白什麼。

“你可知道《碩鼠》所言之意？”王樸心情大好，他想不到這太子居然也會有長進的一天，於是考較起他更深層次的東西了。

“這……這……”柴宗訓卻卻是有些鬱悶了，若說是初高中的時候問他，他定然還能說出個子醜寅卯來，可已然過將近十年，誰不記得這麼快。似乎柴宗訓就一個典型現代教育失敗的例子，雖然學生能夠完整將一篇古文一字不漏的默寫出來，可是要問及文中表達的意思，卻是未必能完全懂。

“不必心有顧忌，想到什麼就說什麼，想到多少就說多少。”王樸少見用支援的態度鼓勵起柴宗訓來。

“碩鼠，碩鼠，應該就是說的巨大的老鼠吧！”王樸竟然叫他不必顧忌，所以柴宗訓完全從字面上的意思理解。聽過柴宗訓之言，王樸臉色瞬間變得難看起來，將柴宗訓默寫之紙重重在往面前几案一拍，怒道：“巨大的老鼠，我看你才是巨大的老鼠，上課不認認真真，還偷吃桂花榚，當真是朽木不可雕也，孺子不可教也。”

柴宗訓也是個吃軟不吃硬的主，本來這些天冥思苦想，終想不到以後的保全之道，再加上眼前王樸的這麼一激。

柴宗訓更是打算破罐子破摔了，反正大不了到時候就如有馮道所說的什麼的都不爭，好像歷史上柴宗訓也是活過二十的吧？自己還有十多年的時間可以享受。抱著這樣的心情，柴宗訓回嘴道：“既然王樞密認為柴宗訓是塊頑木，你也不必浪費在小子身上浪費時間，我看今天就到此為止吧！”

“你……你……”王樸差點兒連肺都氣炸了，用手指著柴宗訓，卻是連一句完整的話都說不出來。

眼看王樸腳步都些輕浮，柴宗訓也知道自己說得有些過火，若是自己就這樣把自己父皇是為得力之人氣死了，柴榮不找他拼命才快。柴宗連忙上前將王樸扶穩，王樸得柴宗訓相扶站穩之後，才想到柴宗訓現在不過五、六歲的孩子，這些話他未必是他內心的真實想法，轉念一想說不定是有人教的他。

王樸摔開柴宗訓，冷冷問道：“這些話都是誰教你的？”

柴宗訓本來想回答這些話就是自己說的，沒有什麼人相教，可是卻又擔心自己表現得給以前的柴宗訓差異太過明顯，只怕不會是什麼好事。

“以前馮太師教弟子的時候，也曾說弟子資質駑鈍，不是可造之材。”柴宗訓腦筋一轉，便推到了馮道身上，“馮太師還說弟子資質有限，這生作為亦是有限，並教弟子‘窮則獨善身，達則兼濟天下’的道理。”柴宗訓在編出這般謊話的同時，心中默默唸道：馮太師師父你莫怪，弟子說的這些雖然你不是你教的，可都是你保命的本事。

“好你個馮道！你教太子就這儘教些這些東西，若聖上御架親征回來，我定當在聖駕面前參他一本。”王樸立刻把怒火轉移到了馮道身上。

柴宗訓眼見有不發不可收拾之狀，連忙轉移話題問道：“王樞密，難道馮太師說的這些都沒有道理嗎？”“這……”面對柴宗訓這麼一問，王樸頓時為難了起來，“道理自然是有道理，可這樣的道理只適用他馮道，不適用於我，更不適用於太子。”王樸想了想，認真回答柴宗訓道。

柴宗訓還第一次聽說不道理有適用於一人不適用於另一個的。“請恕弟子愚鈍，師父之言不太聽得明白。”這此倒不柴宗訓裝的，他的確聽不懂。

“太子應該學習的是為君之道，可知道為君之人要為重要的是什麼？”王樸反問道。“資質？”想到先前一幕，柴宗訓隨口答道。不想王樸搖了搖頭，說道：“這些都是次要的，為君者，首先要擁有的乃是大無畏敢為人先的氣魄和膽識，其次，便要擁有海納百川般的胸懷。放眼歷朝歷代千古賢君，試問那一個賢君沒有這兩樣東西？

“大無畏的氣魄和超人的膽識，可助你開創前人未有之先河，讓你看得更廣更遠；而海納