第13章 這是誰的弟子(第2/2 頁)
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這位老師名叫王正陽,是學校電子工程系的資深講師,平日裡不顯山不露水,但在關鍵時刻總是能拿出一些讓人眼前一亮的成果。
顧成業對他印象不錯,知道他為人低調踏實,於是語氣也格外親切:“老王,你的學生可是給學校爭光了啊!趕緊說說是哪一位。”
王正陽笑了笑,推了推眼鏡,顯得有些謙虛:“顧成業,不敢當,只是猜測而已。是我手底下兩個畢業生,李昊天和張雪霏的畢業設計。他們的專案我看過,挺有新意的,可能是這份設計被傳了出去,引起了院士們的興趣。”
這位老師其實是李昊天的導師,也是他看上林奕的畢設之後讓李昊天搞定的張雪霏。
“哦?他們的課題是什麼?”顧成業聽了更感興趣了。
“是一個關於晶片電路設計最佳化的專案,主要是簡化低成本晶片的工藝流程。”王正陽語氣淡然,但眉宇間透著一絲自豪。
“雖然說不上是什麼突破性的成果,但他們的設計確實很有想法,之前我還鼓勵他們可以試著投稿一些專業期刊。估計是有人看到後,覺得值得一看,才驚動了院士吧。”
“好啊!老王,你這個學生真是給學校長臉了!不過這件事是不是還有什麼細節沒傳到我這兒來?待會兒院士到了,咱們可得做好準備。”顧成業一聽,連連點頭,臉上露出欣慰的笑容。
“顧成業您過獎了。學生的專案本來就是基礎性研究,真要說有多大突破,我倒不敢吹牛。不過既然院士們感興趣,那就說明他們的努力得到了認可,這才是最重要的。”王正陽擺擺手,依舊謙虛。
“好,那就先按照這個方向準備一下接待工作,待會兒院士來了,我們也好有的放矢。”顧成業滿意地點點頭。
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