第46章 放鬆放鬆(第2/3 頁)

”

孩子們一個接一個地排隊，有些更小的孩子還會害羞地讓家長幫忙遞上物品。

薩沙喜歡和小孩子相處，每當看著這些小孩子，他總會想起來自己的兒子。

活動的高潮部分是混編比賽。

簡單熱身後，嚴淵組織大家分組比賽。他宣佈。

“我們分成三組，每組有一個球員做隊長。孩子們，自由選擇你們的隊長吧！”

弗洛裡安的組最先滿員，孩子們紛紛圍到他身邊，爭著喊：“我要和弗洛裡安哥哥一組！”他無奈地笑著說：“隊長也沒法上場全包啊，大家得各司其職！”

盧卡隨後被選中，他還假裝抱怨：“只有喜歡邊路的小朋友才能選我哦，不然我可不帶你們！”幾個孩子立刻舉手表示願意。

薩沙的組人氣也很高，他開玩笑地問：“你們選我，是覺得我能帶你們贏，還是覺得我能給你們買冰淇淋？”

一個小男孩大聲喊：“都覺得！”

薩沙哈哈大笑，直接把小男孩抱起來放在肩膀上：“好，跟著我，保證你今天能進球！”

嚴淵和剩下的孩子們組成了“教練組”。他指揮著孩子們佈陣：“你踢前鋒，你守門。別擔心，我會站在你們身後，沒人能過來！”

比賽開始後，場地上充滿了歡聲笑語。弗洛裡安組的戰術非常簡單，他負責傳球，隊裡的孩子們負責射門。

一個小女孩射門偏了，弗洛裡安立刻跑過來安慰：“別緊張，我們再試一次！”他重新擺正足球，輕聲說道：“用腳內側推，不用太大力，就能準了。”這一次，球穩穩滾進球門。女孩歡呼著跳起來：“我進球啦！”

盧卡則在邊路展現了他的盤帶技巧，一個孩子想斷他的球，他故意用腳快速撥動，繞著身子連續轉了幾圈，像個陀螺一樣，然後又輕輕把球停在孩子腳下。

嚴淵都看呆了，盧卡什麼時候會的這一手？安東尼給他補課了？

誰給我盧卡調成圓神了。

孩子驚訝地張大嘴：“哇，好厲害！”盧卡拍拍他的肩膀：“別怕，繼續搶。多試幾次，你也能做到。”

薩沙組的比賽最有趣。他是個熱愛搞怪的人，比賽中不時做出滑稽動作，比如假裝被球打倒，還翻滾了兩圈。

孩子們笑得前仰後合，連對手都不忍心繼續搶球。一個小男孩趁機射門得分，薩沙站起來假裝生氣：“誰偷襲我？太過分了！”說著，他假裝去“追打”那個孩子，孩子笑著跑開，邊跑邊喊：“薩沙叔叔太慢啦！”

斯特凡的隊伍雖沒進球，但他一直鼓勵隊員們。“足球是團隊的運動，我們少進球沒關係，只要彼此配合好，就已經是勝利者了！”他親自傳授孩子們傳球時的站位，還教了幾個簡單的戰術手勢。

揚則更注重防守。

他站在球門前，教孩子們如何用身體擋住對手的進攻。“看準球，不要被假動作騙了。”他說著，還故意做了幾個假動作逗孩子們。

一個男孩興奮地喊：“我也能防住你了！”揚點頭稱讚：“很好，下次就能守住更多了！”

丹尼爾負責給最小的孩子們打氣。他蹲下身子，與一個哭泣的小女孩對視：“怎麼了？”

女孩抹著眼淚說：“他們說我踢得不好。”丹尼爾微笑著遞給她一瓶水：“踢得不好沒關係，誰都是從不會踢開始的。只要努力練習，下次你就能進球了。我在你這個年紀，也被嘲笑過，但後來我證明了自己。”

女孩聽後擦乾眼淚，重新加入了比賽。

比賽結束，所有人圍在一起拍合影。薩沙又把一個小男孩扛到了肩膀上，逗得其他孩子爭相要求：“我也要！”

嚴淵笑著說：“沒關係，都排好隊，薩沙叔叔有的是體力，今天他快成‘人力舉重機’了！”

拍完照，一個家長走到嚴淵面前，感激地說道：“謝謝你，嚴教練，孩子們今天玩得太開心了。他們平時總是被成績壓力壓著，這樣的活動太有意義了。”

嚴淵謙虛地回應：“您太客氣了，女士，足球不僅僅是比賽，它更是一種快樂的方式。希望他們能愛上運動，收穫健康和友誼。”

離開場地前，一個小男孩跑過來拉住嚴淵的衣角。

“教練哥哥，我以後也能進慕尼黑1860嗎？”

嚴淵蹲下身，認真地看著他。

“只要你努力訓練，熱愛足球，以後一定能做到。說不定幾年後，我們還會一起在球場上比賽呢！”

活動最後，