第4章 秘密隱藏(第2/3 頁)

的人發現，那樣的話，他真的不知道該如何去面對這一切。他想象著各種可能的糟糕後果，每一種都讓他感到不寒而慄。

為了避免再次引起他人的注意，林宇決定在課堂上更加謹慎行事。他每時每刻都在努力控制自己的注意力，就像拉緊韁繩試圖控制一匹脫韁的野馬一樣，不讓自己輕易地讀取老師和同學的心思。然而，這對於他來說，並不是一件輕而易舉的事情。那需要極大的意志力和專注力，彷彿是在進行一場艱苦的戰鬥。

在一次緊張的英語課上，老師正在進行提問，林宇原本已經全神貫注，成功地遮蔽了其他人的想法。他的眼神專注地盯著課本，耳朵仔細聆聽著老師的問題，努力讓自己的思維沉浸在英語的世界裡。但當老師那充滿期待的目光不經意間掃過他時，他還是不自覺地聽到了老師心中希望他能回答問題的念頭。那是一種難以抗拒的誘惑，彷彿有一隻無形的手在牽引著他。

林宇猶豫了一下，內心進行著激烈的鬥爭。他的內心在兩種選擇之間搖擺不定，一方面是想要展示自己的能力，另一方面是想要繼續隱藏自己的異能。最終，他還是緩緩地站了起來。但這次，為了不讓人起疑，他故意回答得有些結巴，並且還答錯了一部分關鍵的內容。他的聲音斷斷續續，彷彿是在艱難地攀爬一座陡峭的山峰。老師雖然臉上露出了一絲失望的神情，但也沒有過多地去思考。老師的目光中閃過一絲疑惑，但很快就被理解和寬容所取代。

經過幾次這樣看似不經意的“偽裝”，同學們對林宇之前在課堂上的出色表現漸漸地淡忘了，不再像之前那樣圍著他追問。他們的注意力被新的事物和話題所吸引，林宇也暫時鬆了一口氣，感覺壓在心頭的巨石稍稍減輕了一些重量。他的生活似乎又回到了相對平靜的軌道上，雖然內心的警惕從未放鬆。

然而，好景不長。

學校組織了一場規模盛大的知識競賽，要求每個班級都要選出優秀的代表參加。校園裡瀰漫著緊張而又興奮的氣氛，海報張貼在各個顯眼的位置，吸引著同學們的目光。林宇原本毫無參加的意願，只想安安靜靜地度過這段時光。他對這種引人注目的活動充滿了牴觸，只希望能在角落裡默默地守護著自己的秘密。但班長卻對他充滿了信心，極力推薦他。

“林宇，上次你在課堂上的表現那麼好，這次競賽你一定能為班級爭光。”班長的眼神中滿懷期待，語氣堅定而有力。班長的目光中充滿了信任和鼓勵，彷彿林宇是他手中的王牌。

林宇張了張嘴，想要拒絕，可看著班長那充滿信任的目光，卻又實在找不到合適的理由，只好硬著頭皮答應了下來。他的內心充滿了無奈和擔憂，但又無法辜負班長的期望。

競賽的那天，林宇坐在考場上，周圍的氣氛緊張而壓抑。他的心跳聲在安靜的考場中顯得格外清晰，心情格外緊張。他的手指緊緊地握著筆，手心已經滿是汗水。他在心底不斷地告誡自己，無論如何，千萬不能使用異能，一定要憑藉自己的真實實力來答題。他的眼神堅定而又充滿了警惕，彷彿是一名戰士在戰場上準備迎接未知的挑戰。

題目一道道地出現在大螢幕上，林宇定睛看去，發現有些題目確實極具難度，需要深入思考和廣泛的知識儲備。他緊緊地咬著手中的筆桿，眉頭緊皺，苦苦思索著答案。那一道道題目就像是一道道難以跨越的障礙，阻擋在他的面前。就在他絞盡腦汁快要放棄一道題的時候，旁邊同學心中的答案突然毫無徵兆地傳入了他的腦海。那答案如同一個誘惑的聲音，在他的耳邊不斷迴響。

林宇的手彷彿不受控制一般，不自覺地動了起來，迅速寫下了那個答案。等他意識到自己的行為時，已經為時已晚，答案已經清晰地呈現在了試卷上。他的內心充滿了懊悔和自責，彷彿自己剛剛犯下了一個不可饒恕的錯誤。

競賽結束後，成績公佈，林宇的成績名列前茅。但他的臉上卻沒有絲毫的喜悅之情，反而佈滿了陰霾。他的眼神中充滿了憂慮和不安，彷彿這個成績是一個沉重的負擔。他深知自己又一次在不經意間犯了錯誤，違背了自己想要隱藏異能的初衷。這個成績在別人眼中是榮耀，在他眼中卻是一個潛在的威脅。

果然，這次出色的表現再次引起了同學們的高度關注。

“林宇，你是不是有什麼秘訣啊？怎麼每次都能表現得這麼出色？”

“感覺你最近像變了個人似的，是不是吃了什麼神奇的補腦藥？”

面對同學們連珠炮似的質疑，林宇感到壓力如同山嶽一般越來越大。他的笑容變得越來越勉強，