第253章 發展經濟，興辦教育(第1/2 頁)

兩大公司發行的股份，很快被富商、大家族、鄉紳們認購一空。

李星辰輕鬆入賬兩千多萬白銀。

財政危機暫時解決了。

李星辰看著滿倉庫的金銀，笑得合不攏嘴。

“再也不用擔心占城的財政問題了。”

可是，他沒笑多久，另一個問題又出現了。

基層官府，缺乏有能力的官吏管理，導致很多政務無法及時處理。

各地每天都在申請，派遣更多的官員去治理地方。

李星辰頭疼不已。

自己帶來的軍隊不到兩萬人，如今要佔領偌大的占城，兵力本來不夠。

還要從中抽調一部分軍官去管理地方政務，導致軍隊戰鬥力受到影響。

即使如此拆東牆補西牆，地方的基層政府還是缺乏足夠的官吏。

“既然官員不夠，那就自己培養。”

李星辰於是下定決心，成立政府管理學校來培養官員。

於是張貼告示，宣佈成立占城政府管理學校。

以後占城的大小官員，必須進入這個學校學習。畢業之後，才能任用。

訊息一出，占城全境都轟動了。

其實，在占城人看來，這一舉措，無異於告訴人們，李星辰要開科考試，選拔人才了。

整個占城的讀書人都心動了。

誰不想出人頭地，功名利祿？

那種朝為田舍郎，暮登天子堂的景象，浮現在年輕的讀書人心頭。

訊息公佈之後，李星辰還附上政府管理學校的招生條件，考核流程等。

很快，大批讀書人，雲集占城，等待考試開始。

李星辰派人把這些讀書人安置在新城，然後簡單的培訓之後，就是考試。

第一批學員就招收了300人。

這對於屢試不第的讀書人來說，簡直就是天下最大的福音。

只要考上了這個學校，那麼刻苦努力地學習，畢業之後，就是官員了。

這是完成階級躍遷的最好途徑。

政府管理學校的創辦，讓整個占城的讀書人，產生了巨大的影響。

畢竟，這些人知道，只要讀書，就有可能改變自己和家人的命運。

一時間，讀書務實之風盛行。

落榜的讀書人，李星辰就順勢組建了一個師範學校來安置他們。

畢竟是讀書人，不能屈才不用。

李星辰給他們承諾：只要從師範學校畢業，服從安排，去鄉鎮教書，也算是公務員了，每個月有月錢，過年過節還有福利。

這樣的福利待遇，讓原本落榜的讀書人，又看到了希望。

於是，政府管理學校和師範學校，就如火如荼地舉辦起來。

一時間，占城的境內，讀書之風盛行。

讀書人都知道，只要讀書，就算當不上官了，也能當上公辦教師。

而教師的待遇，不比官員的差。

而且身份地位也不低。

就這樣，原本還想著復國的一些人，也開始打消了叛亂的念頭。

等到陳宜中病好了之後，新城也建好了。

安置了大量的工人和平民居住，最特殊的就是城內還有兩所學校。

每天都能聽到學生們的朗朗讀書聲。

陳宜中不禁感慨：“越王的治理能力，遠超朝中大臣幾十年。我等不如也。”

重視文化，重視文臣是宋朝的傳統，所以，陳宜中看到這一切，都覺得非常欣慰。

而李星辰讓他震驚的還有。

此時，因為工廠已經生產了一批玻璃製品，以及香水和肥皂等產品，李星辰正準備派人運到西洋去售賣。

畢竟是第一次打通商路，李星辰決定親自帶隊前往。

但是所有人都表示反對。

白衣和黃衣是公主派來保護李星辰的，自然不同意他去冒險。

林曉倩更加不同意自己的相公遠渡重洋去做生意。

而軍隊計程車兵更加離不開李星辰的指揮，軍官和參謀們更加不願意李星辰丟下他們。

陳宜中得知李星辰的想法之後，第一時間給他分析其中的利害。

“如今占城已經不缺錢了。何必親自涉險前往西洋做貿易？何不找來幾大家族中擅長經商的人？”

李星辰一聽，頓時眼前一亮。

“對啊，為何不讓專業的人做專