24，智慧語言模型構築(第1/2 頁)

招聘兼職聊天者的攤位，被大學生們圍得死死的。

畢竟，這可以算上星沙市最簡單的兼職工作了。

只要會打字，登陸qq，按照要求加一個qq號為好友，然後開始暢所欲言，想聊什麼就聊什麼。

聊完了，按字數收費，500個字3塊錢。

還有什麼能比這個工作容易？

學生們確定了真實性後紛紛爭相踴躍報名。

當即便確定了二十名兼職。

這些兼職人員當天便展開了工作。

......

開創軟體機房內，江夜明在檢視資料。

二十個聊天機器人控制的qq賬號全部執行中。

最開始的互動交流，初級人工智慧還處於模仿階段。

江夜明調出其中一個聊天記錄檢視。

人類聊天者“墨花”，聊天機器人“xtd”

墨花：你好，我是一名學生，很高興能夠和你交流。

xtd：你好，我也是一名學生，很高興能夠和你聊天。你是一位什麼樣的學生呢？

墨花：你的問話好奇怪啊，我是大學生。伱呢？讀大學，還是中學？

xtd：我是一名高中學生。我非常喜歡打籃球，也喜歡學習。

顯然，這是一個枯燥的聊天過程，估計墨花不是為了錢，早就刪除對方的qq號了。

但現在，聊天依然繼續，江夜明繼續觀看聊天記錄。

墨花：我也非常喜歡運動和學習。對了，你考上大學，會選什麼專業？

xtd：我很喜歡教育專業，老師是一個受人尊敬的職業，我的夢想就是當老師。你呢？

墨花：我？我也尊重老師。你覺得教育的目的是什麼呢？

人類聊天者墨花已經沒有心思聊天，或許在他看來，這個高中生很奇怪，乾脆亂來了。

他提出的問題，卻觸發了人工智慧的智慧回答機制。

xtd：我認為教育的目的是為了培養學生的未來發展潛力，幫助他們成為有道德、有才華和有責任感的人。透過傳授知識、培養技能和塑造品格，接受教育可以打下堅實的基礎，讓未來的生活中取得更多的成就。

估計這時候，墨花已經懵逼中，一位中學生，怎麼可能說出這麼一大堆冠冕堂皇的話語。

但為了錢，他只能強忍著繼續。

墨花：我非常同意你的看法。教育很重要，也很難。我們不聊這個話題，換其他的吧，你喜歡吃什麼？

隨著墨花的結束式聊天語句，初級人工智慧觸發了對應回答模式，新的聊天迴圈開始。

江夜明關閉聊天記錄，這是一個枯燥的交流過程。

墨花並不是一個熟練的網路聊天者，xtd也完全不懂聊天技巧，用詞和聊天口吻也和身份不匹配。

人工智慧在嘗試學習人類交流模式，必須總結大量的語言才能找出其中的交談規律。

慢慢來，不急。

反正500字3元的培訓成本，以公司目前的財力，完全能支撐。

問題是，樣本數量還是太少。

不光是大學生，其他樣本來源也可以，要保證樣本的豐富性。

......

第二天，開創公司的招聘攤位又擺出來了。

這次還是招聘兼職聊天大學生，除了大學生外，其他人，只要能聊天，會打字也可以報名參加。

湘江大學，甚至整個大學城都傳遍了。

有一家位於湘江大學校區的科技公司，招募兼職聊天人員500名。

要求簡單的不能再簡單，能打字，能侃大山就ok。

而且不限工作時間，只要完成每日最低2個小時與qq客戶的一對一聊天，即可獲得500字3元的酬勞。

500字3元的報價看起來並不高，但對於平均打字速度2000每小時的大學生們來說，這就意味著時薪12元。

這麼一換算，那可就是香饃饃咯。

隨著訊息的傳播，越來越多的人趕到湘江大學藝術系排練大樓外的街道上。

將整個招聘攤位圍得裡三層外三層，熱鬧的不得了。

江夜明看著忙的不可開交的楚南燕，回頭看了眼藍曉昕：“你好姐妹遇到麻煩都不想幫忙嗎？這麼好的朋友，有什麼過不去的坎呢？”

藍曉昕猶豫下，還是走了過去，默默地幫閨蜜整理報名資料。