5，程式設計比賽(第2/2 頁)

江夜明決定藏拙。“自學了一點c語言。”

“哦，你是那個學校的？”

“我們是湘江大學自考生，他自學能力超強的。”馬友亮代替回道。

圍觀者中傳出低笑，自考生是什麼德性，大學生中誰不知道。

劉袁浩倒是沒有什麼，反而繼續交談：“既然你敢來，我就當你有本事，這樣吧，我們玩個小遊戲，你和我的學生比一場。輸了的話，你就離開計專。贏了.....”

“贏了我可以借用你們機房嗎？”江夜明搶答。

“沒問題。”

隨即，一群精力旺盛的學子，簇擁著前往學校機房。

劉老師取出鑰匙開啟機房門，大群人湧入，還有一半堵在機房外面。

劉老師出題：“我的要求是，同時程式設計設計一款軟體，得擁有基本的進銷存功能，並且可以正常使用。”

這個題目不簡單啊，竟然要求單人設計出軟體成品。

但卻受到計算機專科學校學子們的踴躍報名。

看來他們平日裡肯定做過類似的功課。

江夜明沒有絲毫緊張，等對方選出一位比試者入座，這才找了臺電腦開啟。

電腦中有幾款程式設計軟體，c++正好也有。

他開啟程式，並沒直接開始，而是略微思索後問道：“有具體行業要求嗎？”

劉老師愣住：“那就設計一款倉庫的入庫出庫。”

倉庫軟體相對於其他的商業軟體簡單許多，劉老師這麼出題也是不想讓外校生太過丟臉。

隨即，兩邊同時開始。

一陣慢條斯理的操作後，江夜明完工了。

對方還沒結束，他只能坐著等待。

一直默默看著兩邊操作的劉老師，心裡早就有了結果，這位確實厲害，從架構到內部資料設計，還有那精緻簡潔的程式碼，看起來和經驗豐富的老程式設計師一樣，自己的這邊根本達不到。

劉老師開始後悔自己的決定了。

但為了學校的榮譽，他裝作檢視江夜明的作品，低聲道：“你小子厲害啊，能不能給我留點面子。”

“沒問題，算我輸，但機房得借我用。”江夜明也低聲回道。

這是個人才。心裡生出愛才之念的劉袁浩同意了，將卡片放在板凳上。“我這有張上機證，不記名的，一個月後還我。”

隨後兩邊全部完成作品，他宣佈比賽結果：“江夜明同學程式設計技術是有的，就是差點，還需要磨鍊，這次比賽我們學校獲勝。”

在歡呼聲中，馬友亮拖著江夜明離開機房，嘴裡嘟囔著：“什麼嗎。絕對是暗箱操作，你第一個完成，怎麼還輸了呢？”

“輸了就輸了。明天幫我請假，我有點事要做。”江夜明摸著兜裡的上機證，心想這事算是成了。