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。偶爾出現突發情況手裡沒有多餘的錢，只需要往裴硯的微信傳送一句“裴老師！江湖救急”，總能得到一比沒有多餘廢話的轉賬。而他在感情生活中又太隨性，酒吧點上一杯酒，吐槽的話開始說，裴硯可以安安靜靜聽一晚上。

在父母眼中，裴硯是一個乖巧聽話，隨著他們期待的模樣長大的兒子。

裴硯上學時成績一直不錯，雖然並不能次次都考到第一名，也很少從前五名掉下來。高考成績理想，父母自然希望兒子也當老師，裴硯很輕易地被老師有寒暑假這件事說服，考了師範專業，在未來的選擇上沒有和父母有過哪怕一個字的爭執。

在學生眼中，裴硯是一個可以說心裡話的平易近人的老師。

有的老師學生看見聞風喪膽，有的老師背後被學生看不起，甚至有的老師在課堂上都會被學生欺負，無處說理。裴硯的學生很喜歡跟他訴說心事，家裡父母吵架了，所以今天不開心；喜歡上隔壁班的男同學，下課都在想辦法制造偶遇；昨天英語小測得了低分被英語老師罵了，今天英語課賭氣一直在睡覺。

而應敘呢？

裴硯將自己的手抽回來，又將自己的語氣放得很輕很軟：“哎，應敘，那時候你說想舉辦婚禮，是真的想嗎？”

裴硯看似問了一個很危險的問題，這很像相愛已久的戀人某一天決定要翻舊帳，所以找出來一件陳年的心病。

好在應敘對此相當遲鈍，他擅長的事情只是實話實說：“嗯，我看過幾種婚禮風格，挑出來一些備選，如果你願意的話我會拿給你選。”

裴硯的心幾乎軟成一種流體的動物，流淌中嘆息：“當時為什麼不跟我說？”

應敘卻說：“問過你了，你說沒有必要。”

應敘說這句話的時候表情沒有變化，就好像交代了某一項工作，或者普通地問候了一句早安，完全沒有一絲替自己委屈或是跟裴硯秋後算賬的意思。

但委屈確實存在，應敘不會替自己委屈，就理所當然地換了裴硯替他委屈。裴硯小聲地道歉：“對不起。”

應敘的眉動了動，輕微地皺：“為什麼道歉？”

裴硯解釋：“其實我心裡也是想的，只是以為