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致好?的時候還會?做些?他?不敢也不能做的事，看他?被折磨著?一邊忍不住享受一邊又拼命用理智抵抗的痛苦樣，甚至被她弄得去?浴室洗冷水澡，才心滿意足收手。

但今天顯然不屬於“興致好?”的時候。

對?著?那雙坦坦蕩蕩、笑得彎起?的桃花眼，程麥真的很想問他?一句你們男高中生?難道是什麼脫離於人類之外的存在嗎，碰一下就能硬的？！

她深吸幾口氣。

算了，打?人違反校紀校規，池硯不值得。

程麥被他?曖昧的笑刺激得眼睛疼，怕再留下會?無法?剋制和他?進行一些?肢體交流的衝動，她轉身就走，卻在進門前一瞬被人懶懶叫住：“怎麼，書也不要了？”

“……”

她蹬蹬蹬跑回來?，木著?張臉奪過?他?手裡的書，咬牙切齒道：

“從現在起?，禁止你出現在我面前一天。”

精蟲上腦的狗東西，不配見女朋友！

“寶貝”

每年的九到十月， 對競賽生來說，是最重要的兩個月，對於高三生來說， 尤為如此。

從預賽、複賽到決賽，確定集訓和保送的名額， 多年的努力，都將?在這三次考試中得?到世俗意?義上“值不值得”的評判。

池硯倒還?好，他搞競賽主要是閒著沒事給自己找事，不?然也不?會?在高二拿到國一後放棄預錄取， 高三接著參加了。

但他這樣心態的始終是少數， 絕大部分在競賽上耗費大量時間的學生很難不?去在乎結局。

為未卜的前途， 為不?確定的未來。

每一次考試過後迎來的也絕不?是放鬆：進入下一輪的繼續緊繃著弦努力；止步於此的敗者?能奢侈地拿出一晚上來流淚已是極限，更多的人只是麻木地收拾了在競賽樓的東西， 馬不?停蹄趕回班級， 繼續以一個普通學生的身份備戰高考。

競賽的殘酷和魅力也在於此。

努力和汗水也許有用，但在天才面前， 不?值一提。

每一分，都分外珍貴，因為在那張卷子上，沒有同情分， 也沒有基礎分，只有智商、知識儲備和心理素質的頂級廝殺，一步步將?弱者?淘汰， 是最殘酷的鬥獸場。

是以前兩天池硯和江越打球時他還?在開?玩笑