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替池硯感到?生氣。

怎麼可以這樣做呢？

雖然池硯的爺爺奶奶也對她很好，但?人的感情就是會有遠近之分。

整個池家，對她最好的，和她感情最深的，程麥很清楚，從?來都是林桐跟池硯。

可以說，在剛去世那?幾年，林桐在某種程度上承擔了她母親的責任，對她和對親女兒沒區別，後面程建斌去了非洲，林桐也二話不說接她過?來住，一分錢都不肯收，哪怕程建斌給了她零花錢，林桐每次給池硯時?也都會額外給她準備一份。

讓她記憶最深的，還是當年初中?的時?候，因為她媽媽的病拖了大半年，程麥有一個學期就沒怎麼上過?課，媽媽去世後，她不得不留級重讀。

那?天去到?新的班級時?心裡的膽怯她永遠都不會忘記，可讓她沒想到?的是，身後一直跟著她的男生並沒有接著往初三所在的樓層走，而?是先她一步，推開了新初二2班的門。

那?種感覺，大概就是看著自己溺水後一直在往湖底沉，絕望不斷累積，瀕臨臨界點時?，卻突然出現?一隻手，拉住你，帶著你，奮力往上游，直至重建天光。

太美好了，美好到?，她甚至有些不敢確信這是真的。

“池硯，”她吞了吞口水，指著上面一層，怕他存在記錯了的萬分之一的可能，也怕自己是空歡喜，所以再不情願，她還是指著樓上提醒他：“初三在上面一層。”

但?他眼神卻沒有任何?波動，臉上神色閒散又淡，眼皮懶懶滴耷拉著，用最平靜的語氣告訴她：“忘了通知你，我也要重讀一下初二，所以，很抱歉，程麥同學，你又要和我同班被我碾壓了。”

巨大的驚喜淹沒了程麥，她喃喃道：“……為什麼啊？”

他扯了下嘴角，吊兒郎當道：“想多體驗下降維打擊。”

雖然他嘴裡沒句好話，盡是埋汰她的，但?程麥心知肚明，他正常升上初三也無人能敵。

什麼降維打擊，都是亂說的。

其實，就是為了不讓她一個人留在新班級。

但?這樣堪稱胡鬧的做法，居然得到?了林桐的支援。

那?天回家時?，林桐沒有任何?意外的表現?，見