第211章 愛國教育勢在必行(第1/2 頁)

劉諶發現這些學子們，幾乎都不把人命當成一回事。

所有計程車兵在他們的眼裡都只能算是消耗品，一個魏興郡，光是模擬戰就能消耗上十萬的兵力。

要知道整個漢中之戰，漢魏雙方消耗的兵力，也不過十萬之數。

一個小小的魏興郡，有什麼資格和漢中相提並論？

可這些學子的臉上卻充滿了理所當然。

雖說慈不掌兵義不掌財，但那是在戰時。

平時的時候只要是正常的將領，就算做不到愛兵如子，也會時刻關注著這些士兵。

因為這些士兵也是自己將來晉升的保障！

劉諶沒有把自己的想法當著這些學子的面說出來。

而是在對這些學子進行一番勉勵之後，把宗預和柳隱他們叫到了一起。

“這些學子在戰爭推演的時候，好像壓根就沒把士兵的生死考慮在其中。”

“城池固然重要，但士兵的生命也非兒戲。”

“但是在這些學子的眼裡，好像這些士兵的生命就像是一個數字一樣，可以隨意的進行消耗。”

劉諶皺著眉頭說道。

學生在學業上出了問題，肯定不是學生本身的緣故，根子還在這些教授身上。

所以劉諶才會找宗預他們，而不是在學子面前說出自己的想法。

宗預他們聽到劉諶的話後，一臉不以為意的說道:

“陛下，臣當然知道士兵生命不能隨意消耗。”

“這只不過是推演而已，當不得真的。”

“眼下這些學子到底只是在紙上談兵，等到這些人上了戰場之後，見識過真正的戰爭後，自然就不會這樣了。”

劉諶再次皺眉道:

“宗卿，你們真的沒有發現這其中的問題嗎？”

宗預等人臉上露出不解之色，不過是戰爭推演，還是陛下自己親自同意的，能有什麼問題？

見眾人臉上的不解，劉諶也不再賣關子，而是直截了當的說道:

“這件事的本質問題是這些學子已經快要打心底裡，不把底層士兵的性命當成一回事了。”

“即便將來上了戰場，並且有所改觀，但那也必然伴隨著無數普通士兵生命的消耗。”

“且不說咱們有沒有這麼多的兵力供他們消耗，到時候打計程車兵十不存一，拿什麼來守城？”

劉諶抬手製止了宗預說話的念頭，接著說道，

“朕知道一將功成萬骨枯，朕也沒說捨不得這些士兵的折損。”

“當初葭萌關之戰，死了那麼多人朕的眉頭都不曾皺一下。”

“但那些犧牲都是必要的，可是在剛才的魏興模擬戰中，那個攻城的學子是怎麼做的？”

“竟然準備用屍體堆出一條爬向城牆的路來。”

“當時的局面已經危機到那種地步了嗎？朕看未必！”

“說到底，還是你們的教育方式出了問題，不要以為這是一件小事。”

“這說明從根源上這些人就在漠視生命，這樣的人，如何能夠成長成一個合格的主將？”

“你們也曾是軍中宿將，也知道千里之堤毀於蟻穴的道理。”

“真要是到了那一天，這些人的想法恐怕會帶來不小的危機。”

聽到劉諶的話，宗預等人面面相覷，自己確實沒有料到這件事居然會帶來這樣的後果。

在宗預等人的想法中，模擬戰以勝利為第一位，其餘皆可捨棄。

正是這樣的教學方法，才逐漸導致這些學子們的行為越來越極端。

同時心中也升起一陣後怕，倘若真是這樣的話，將來這些人外出將兵，很容易引起兵變。

“幸虧陛下提醒的及時，否則恐將釀成大禍……”

宗預面色嚴肅的說道，

“臣等以後教學，必然會加以改進！”

劉諶卻在心底搖了搖頭，由儉入奢易，由奢入儉難。

過慣了闊氣日子的人，讓他去過苦日子，恐怕沒有那麼容易適應。

這些學子們也一樣，習慣了不計代價的進行模擬戰，驟然間讓他們去考慮兵力折損，恐怕會適得其反。

不過劉諶也沒有想要責怪宗預他們的意思，講武堂這種東西是自己弄出來的新概念，對於這個時代的人來說，是需要自己摸索的。

在摸索的道路上遇到一些挫折和錯誤也是難免的。

好在現在發現的比較及時，