第228章 無解的難題，敗局已定(第1/2 頁)

“怎麼回事啊？”

“他們在罵什麼？”

“米國人的題目很難嗎？”

現場大部分觀眾都不明白周圍一些人突然冒出來的反應是怎麼回事？

直到現場比賽主持人開始解釋，他們才明白。

網路上的觀眾們也是如此。

“金教授，這哥德巴赫猜想到底是什麼問題？”

今天坐在直播間的特約嘉賓是雙旦大學的數學教授金教授。

看到米國人的題目，他和其他懂行的人一樣臉色瞬間變得難看起來。

只是現在身為嘉賓，他必須壓下火氣給觀眾們解釋一下。

“哥德巴赫猜想是一道數學領域的經典難題，由哥德巴赫在

1742年提出。

這個猜想的內容簡單來說就一句話：任一大於

2的偶數都可寫成兩個素數之和，例如

4=2+2，6=3+3，8=3+5等。”

主持人一臉納悶：“這猜想聽起來也不難啊？怎麼三百年都沒人證明？”

金教授一臉唏噓：“聽起來容易證明難！

直至今日，我們對於哥德巴赫猜想的完整證明沒有任何頭緒。

事實上，從1742年這個猜想正式出現，到二十世紀初期，在超過160年的時間裡，儘管許多數學家對這個猜想進行了研究，但沒有取得任何實質性的進展，也沒有獲得任何有效的研究方法。”

“到目前為止，距離證明哥德巴赫猜想最接近的人，還是我們龍國早年的數學家陳老先生。

他在1973年發表了1+2的證明，是目前最接近完全證明哥德巴赫猜想的第一人！

這裡我就不細說什麼是1+2的證明了，有興趣的觀眾可以自行搜尋。

不過我可以告訴觀眾朋友們，這個+號後的數字，如果變成了1，那就能完全證明哥德巴赫猜想。”

聽到金教授的解釋，直播間的主持人忽然臉色一變。

最接近完全證明哥德巴赫猜想的第一人竟然是他們龍國的陳老？

那現在米國選手亞當斯竟然用哥德巴赫猜想來當作他的題目，豈不是……

“臥槽！這是專門來打我們的臉啊！”

“這米國佬心太黑了！誠心的吧！”

……

直播間裡，也有觀眾看出來了。

過去距離解開哥德巴赫猜想最接近的就是龍國數學家。

現在米國人亞當斯用哥德巴赫猜想當做自己的題目來考驗龍國選手，要是我們這邊回答不出，那不就是赤裸裸的打臉了嗎？

可問題是，現在就是一場大學生級別的數學挑戰賽啊！

米國人竟然用這種真正頂級的數學家都解答不出來的問題當題目，這分明是在胡鬧吧？

這可是個難住了全世界數學界的猜想啊！

鳥巢現場，此刻也是一片怒氣沸騰。

聽現場主持人解釋清楚了米國人出的題目，全場的龍國觀眾都坐不住了。

這特麼也太欺負人了吧？

一場大學生級別的比賽竟然出現了這種題目，米國人是在誠心搗亂嗎？

龍國這邊的領隊徐龍也站了出來，他是來自金陵大學的數學博導。

徐龍對裁判提出抗議：

“裁判！我要求米國那邊重新出題！”

米國人的領隊，數學教授雅各布也走了過來，他一副胸有成竹的樣子，用英語說道：

“徐，出什麼題目是我們的自由，你為什麼要亞當斯重新出題？”

徐龍差點一口水噴死他。

這還要解釋？

“雅各佈教授！比賽規則可是很明確，每個學生出的題目必須都有解答！你別告訴我那個亞當斯把哥德巴赫猜想破解了！”

“nonono。”

雅各布搖頭道：“他當然沒有這麼厲害！但是親愛的徐，規則裡還有一條，只要亞當斯能給出部分解，他的題目就成立！”

“部分解？”

徐龍臉色一變：“你什麼意思？”

“亞當斯！”

雅各布朝著舞臺上招了招手。

亞當斯雙手插兜，走了下來。

“教授，怎麼了？”

“沒什麼，裁判們要確認下你出的題目是否有解。”

亞當斯聳了聳肩，從口袋裡摸出一個u盤。