第四章 蓮子(第1/2 頁)

很多人喜歡蓮子，但是不一定喜歡蓮子心，如果你能連著蓮子帶著心一起吃下去……那一定是人生的味道。說不定，還能在關鍵的時候幫助你。

——邵紅吟

我並不是討厭手工課，而是覺得——真要做想要做的東西，就得有那份獨特的意義在其中，如果為了博得老師的青睞而去做一樣東西，我覺得是沒有任何意義的。

逃課並不是幼兒園裡少見的情況，主要是你能讓老師後知後覺地發現你逃課了，這才是你的本事。很不巧的是，作為神經發達的我偏偏就練就這樣的本事，趁著藍老師正看著其他的同學們製作的手工的時候，我彎著腰悄悄從教室後面的門直接溜了出去。

“嗯？紅吟呢？你們誰看到邵紅吟了？”因為我的特殊使得藍老師對我的看管比一般的小朋友要仔細一些，很快她便發現了我不在教室裡，於是走到於強和許平秋詢問我的行蹤。

“我不知道。”

“我也不知道。”

因為我逃課也不是一次兩次了，於強和許平秋也是善於給我“打掩護”的，只要藍老師問起我去了哪裡？他們的回答自然是一問三不知：“我不知道，我不知道，我真的不知道。”

幼兒園的庭院之中一片規模不小的荷塘，因為正直五六月份，正值“烈陽炎炎蟬聲鳴，荷塘蓬蓬清蓮香”的美妙景色。此時的我肩膀上彆著一個偌大的荷葉，身旁放著三兩個我從荷塘里弄出來的蓮蓬。

拿起教室裡的一個玩具，那是一長一短合二為一的圓筒，長圓筒的尾部有一個眺望口，另外一邊用玻璃蓋子封口，還有一些彩色的硬箔紙，眼睛伸過去一看，轉動短圓筒，眼中盡是各種繽紛花紅。

“啊嗚。”我掰開蓮蓬，取出裡面蓮子塞入嘴中，生蓮子肉清潤生津還味帶甘甜。可是，蓮子心味道卻恰恰相反了，味道苦澀且難以下嚥，我皺著眉頭嚥了下去。我姥姥說過，人生向來是甜苦相較而來，識得甜味那是明白何為滿足，容得苦澀那是知道知難而進。

而那條紅色的細線，此時正潛伏在我依靠的大榕樹上，虎視眈眈地盯著我，看著我正吃著來自自然饋贈的美味而毫無防備的時候。這條紅色的細線抓住了它認為所謂的時機，朝著我垂直而下，衝著我的腦袋而去。

“嗯？”我感覺到腦袋彷彿被什麼東西撞了一下，雖然又是一次寄身來臨，但是我卻沒感覺到第一次那般疼痛。可是那條紅色的絲線卻自己鑽出了我的身體，看著大幅度擺動的樣子，就像是在我的身體裡吃了什麼虧似的，使勁往外鑽，當身體的最後一個部分鑽出身體的時候，便跟我拉開很長一段距離。而我的嘴巴之中突然不知道為什麼？感覺像是吃了墨水一般酸澀感瞬間湧滿整個嘴，我猛地轉頭到一邊，將嘴裡的東西全部吐了出來。

“嘔嘔嘔……”吃進去的蓮子全部化成了黑色，混合著唾液的粘稠猶如墨水一般，我趕緊跑到附近的水龍頭，開啟水趕緊漱口。可真是奇怪，我明明沒有將任何帶墨色的東西放進嘴裡，怎麼會無論清洗多少遍，口中都盡是黑色的液體。而且還不斷犯惡心，我卯足了力氣，一股壓力從身體裡湧上來，張開的嘴仿若水閘開啟放水一般，一大股墨色的渾濁物體從我嘴裡吐出，而且吐出來的東西還發出一種類似魚肉腐爛的惡臭味道，經過了那麼十幾分鐘的清洗加嘔吐，才算是把身體的異物清洗得一乾二淨。

“紅吟，沒事吧？”這個時候，一雙溫暖的大手伸了過來，一邊扶著我的肩膀，一邊溫柔的拍著我的背，好讓我穩住自己的身體又能緩過氣來。

好傢伙，看樣子應該是我在嘔吐的時候正好被藍老師給找到了。不過這下子好了，藍老師就會認為我是因為身體不舒服才偷偷跑出教室的，也就不好說我什麼了。可當我重新抬起頭的時候，藍老師卻發現我的眼睛意外地變成了紅色，藍老師並沒有多說什麼，而是抱起我向教室內走去，邊走邊說道：“老師帶你去看看醫生。”

這算是我的醫務室“二進宮”了吧？不過這次我是躺在病床上的。校醫拿著聽診器先是給我聽了聽，隨後又按壓了一下我的肚子，問一些“疼不疼”、“哪裡疼”和“有什麼感覺”的話，而我的回答就是：“嘴裡酸酸的，想把肚子裡的東西嘔出來……”

因為沒有症狀，校醫也做不出什麼好的判斷，只能跟藍老師說道：“小孩子嘔吐，通常這個年紀要麼是消化不良形成的腸胃病，要麼是因為精神和心情產生的神經性嘔吐。前者想要了解，只能去問問他的家長給他吃了什麼？後者一般都是因為小孩子的心情，會因此導致嘔吐。”