第66章 印鈔權(第2/3 頁)

那麼這張紙，就值錢了，我就可以用這張紙，現在就購買你的商品。】

【你能理解支票嗎？】

“能理解，是為了方便交易，你用支票買到貨，我拿著你的支票，在呂貝克換到金幣。”

【你理解了支票，那麼美麗的紙金幣，也是同樣的道理，我現在就約定，這些美麗的紙金幣，到呂貝克，能換成真實的金幣。於是，這些美麗的紙金幣，就等同於真實金幣了，我就能在倫敦把巨量的金幣借給你了。】

“可為什麼你要在紙金幣前面加美麗的，這個形容詞作為字首呢？”

，！

【因為需要防偽，我現在已經掌握了超高階的印刷技術，可以用來作為紙金幣的防偽技術。】

【每一張紙金幣，都是美麗的一幅圖畫，而且畫著我們的標誌性的全視之眼，就是一個三角形，裡面有一個眼睛。】

【全視之眼代表著上帝的眼睛，上帝透過紙金幣看著人間，這樣就沒有人敢偽造紙金幣了。】

“額，你不是被開除了教籍，信了科學嗎？”

【我自己是信了科學。】

【但印刷紙金幣的工人，是虔誠的信徒，擁有人類最高道德標準，這是我們招募工人時的要求。】

【無論是德意志人，還是英國工人，只要是最虔誠的信徒，都符合我們的招工要求。】

【我們還有嚴格的監管，安保可以對紙金幣印刷廠的全套流程，進行監管，同樣安保也是虔誠的信徒。】

【一句話，我們的紙金幣，是由上帝最虔誠的基督徒，生產出來的。所以這張紙上，就蘊含了上帝的神力。】

【是在上帝的見證下，保證了紙金幣可以在呂貝克的銀行裡，兌換出真實金幣。由上帝來保證，合約的合法性，與信守承諾。】

【所以，只有這樣由最虔誠的基督徒生產出的紙金幣，才能看作真實金幣。】

【能理解嗎？】

“啊，讚美上帝，我明白了。愛德華，你真是一個天才，這樣你就能在倫敦，把巨量的金幣借給我了，我就不再缺錢了。你真是個好人。雖然你信了科學，但從這一件事情上，我就能看出你其實依然是上帝的羔羊。”

愛德華保持微笑的嘴角，又輕輕地抽搐著……

【我上次不是說了嗎？我是個好人，我被教會絕罰，其實是因為教會不懂科學。】

【科學和上帝，並不是對立的。】

【科學是研究上帝怎麼創造世界的。】

【擁有了和上帝一樣創造世界的能力，不等同於不尊重上帝，相反是為了更加尊重上帝。】

這下子，輪到岡特的約翰保持著微笑，但嘴角抽搐了。

“這些話你暫時別說了，萬一聽多了，我死後也上不去天堂，就完蛋了。”

“總之，就是幫你開設了這一個美麗的紙金幣，額什麼，什麼，機構，就可以借給我錢了吧？對吧？”

【美麗的紙金幣聯合儲備銀行，簡稱美聯儲。】

【聯合是指，呂貝克與英國聯合開設。】

【儲備是指，未來我們會在倫敦儲備真實金幣。再印刷紙金幣，紙銀幣，紙銅幣。】

【這樣的目的是為了方便市民們交易。】

【我說過，我將在倫敦傳播民用科學。】

【紙金幣，就是民用科學的一種。】

【這都是為了讓人類過上更好的生活。】

“我記住了，美麗的紙金幣聯合儲備銀行，簡稱美聯儲。”

“愛德華，你這個人情我記下了，如果你們德意志人真的願意借給我巨量的金幣，讓我打贏法國，我將毫不動搖地在丹麥與你們之間的戰爭裡，支援你們。”

“這就是朋友之間的互相支援。”

“那麼盟約裡，關於科學理事會和大學的事情……你這邊決定什麼時候開始。嗯，把科學傳播進英國。”

“英國這邊決定讓我作為，科學理事會的副會長，大學副校長，全程監管資金的使用，畢竟合約要求英國出全資。”

【我最近太忙了，一直在搬家，要不，你先去把大學建起來，也不用多大，就整一個風景漂亮，安靜的莊園。】

【主要是讓學生們學習知識，能夠有個不錯的環境。】

【初期有50個英國學生，和50個德意志學生，進行學習。】

【使用德語上課，不過英語和德語非常相似，至少你們的學生是聽得懂。】

【