第151章 張釋之公正執法(第1/2 頁)

### 寓言故事集

#### 故事一：張釋之公正執法

在古代中國，有一位名叫張釋之的法官，他以公正無私而著稱。初入官場時，他只是皇宮的一名禁軍軍官，名為騎郎，日復一日地守衛著皇宮，卻未能得到升遷。然而，他的才華並未被埋沒，丞相袁盎發現了他的潛力，並向皇帝推薦了他。於是，張釋之被提拔為僕射謁者，不久後又升任為公車令。

有一次，太子與梁王共乘一車入朝，行至司馬門時，按規定應下馬步行，但太子卻未遵守規定。宮門衛士見狀，卻無人敢上前制止。這時，張釋之挺身而出，堅決制止了太子的行為，並立即向皇帝報告。此事驚動了皇太后，她特旨赦免了太子的罪行。張釋之的公正行為讓漢文帝深感震動，認為他並非平庸之輩，於是將他升任為中大夫，後來又任命他為廷尉，主管全國的司法工作。

有一次，漢文帝出巡時，車駕經過渭橋，突然有一個人從橋下跑出來，驚擾了皇帝的車馬。皇帝非常生氣，命令廷尉定罪。張釋之將此人判處了罰款。皇帝認為處罰太輕，但張釋之解釋說：“法律是這樣規定的，我不能不尊重法律而加重處罰。”皇帝沉思後，認為張釋之做得對。

不久後，又有人偷竊了高帝廟中的一隻玉環，被捕後，張釋之將小偷判處了死刑。皇帝又生氣了，認為應將小偷的全家處斬。但張釋之堅持自己的判決，並解釋說：“破壞皇帝陵墓才犯滅門之罪，如果因偷挖皇陵一把土就處斬，那麼法律將如何懲處更嚴重的行為呢？”最終，皇帝在請求太后同意後，才批准了張釋之的處理意見。

張釋之的公正無私和堅守法律的精神，成為了後世傳頌的佳話。

#### 故事二：陶谷依樣畫葫蘆

陶谷是一位學問淵博的人，他在翰林院任職時，發現宋太祖對於一些辦文告和寫文章的臣子都不太重視。於是，他向太祖請求調離翰林院。太祖聽了後，笑著說：“這種官很難做，只能依照葫蘆的樣子畫葫蘆；我看，你還是繼續做下去吧。”

陶谷聽到太祖這麼說，心中很不舒服，就在翰林院的牆壁上題了一首詩來抒發自己的牢騷。詩的原句是這樣的：“官職有來須與做，才能用處不憂無；堪笑翰林陶學士，一生依樣畫葫蘆。”

後來，宋太祖見了這首詩，就更加不喜歡他了，將他冷藏起來，始終沒有重用。從此，“依樣葫蘆”這個成語就被用來比喻處理事情時只會模仿別人，沒有絲毫改革的新意。

這個故事告訴我們，創新和獨立思考的重要性。僅僅模仿別人，而不去嘗試新的方法和思路，往往會導致平庸和失敗。

#### 故事三：家父憂國

在西周時期，周幽王統治時期，政治腐敗，百姓生活困苦。他重用太師尹氏，致使政治日趨混亂，國勢日趨衰敗，人心離散。

當時，有個名叫家父的大臣對這種狀況非常憂慮，希望周幽王能看到政治上的危機，保持周王朝的天下。於是他寫了一首詩，一方面揭露太師尹氏的罪惡，一方面表達老百姓的憂憤。

然而，周幽王並沒有聽從家父等人的勸諫，反而更加驕奢淫逸。最終，申侯聯合大戎等攻周，周幽王被殺死在驪山腳下，西周也因此而滅亡。

這個故事告訴我們，領導者的決策和行為對於國家和民族的命運至關重要。如果領導者不傾聽民意，不關注民生，只追求個人享樂和權力，那麼國家和民族就會陷入危機和災難之中。

#### 故事四：陳嬰歸順項梁

秦朝末年，天下大亂，陳勝、吳廣率先揭竿而起，各地紛紛響應。東陽縣有個獄吏名叫陳嬰，他一向在縣中很有威信，東陽的百姓都很尊敬他。

當東陽縣的年輕人宣佈起義時，他們一致請陳嬰做他們的首領。很快，東陽的義軍就壯大到兩萬多人。然而，陳嬰的母親卻勸他說：“你不如率眾歸順於什麼人，將來起義成功，還可獲得封侯。萬一起義失敗，也沒有人會責怪你。”

於是，陳嬰決定歸順項梁。當他見到項梁時，表示願意率領自己的軍隊加入項梁的起義軍。項梁非常高興，接受了陳嬰的歸順。

這個故事告訴我們，在亂世之中，選擇正確的領袖和團隊是至關重要的。只有跟隨有遠見卓識、能夠帶領大家走向勝利的人，才能夠實現自己的價值和夢想。

#### 故事五：笨人吃鹽

從前有一個笨人，到朋友家裡去作客。主人留他吃飯，他嫌菜沒有味道，主人就在菜中加了一些鹽。他吃起來覺得味