第66章 開課(第2/3 頁)

“我覺得修仙能為天地立心，為生民請命，為往生繼絕學，為萬世開太平！”

“我看你是短劇看多了吧！”眾人異口同聲道。

“好了，我來說說，修仙是化自然能量為己用，是正道長生，也是逆天改命。所以修仙一途註定彎曲不平，註定艱難坎坷。”葉指導員示意大家停下來，然後她說道。

“再就是修仙境界，最開始是練氣期，然後是入門築基期，再就是金丹期，只有結得金丹，才能算真正的修士。再然後就是元嬰期，你們指導員我不才，正是這個境界。

後面的對你們來說還太過遙遠，免得影響你們的積極性，那就不介紹了，等你們有朝一日到了我這個境界自然會知曉。”葉指導員繼續說道。

“然後就是武器裝備，分為寶器，靈器，仙器。然後各類又細分為:下品，中品，上品以及極品四個層次。”

“指導員，這些我們都知道的，能不能直接跳過啊，不然我都打瞌睡了。”至尊凡人不耐煩道。

“你們都清楚？”葉指導員問道。

“對啊，玩遊戲這麼久，這些誰不知道啊。你就不用介紹了，我們來學院主要是為了學技能的。”空空明月回話道。

“那行吧，那就跳過這些，我先教你們一些基礎，然後再為你們演示一個小技能。”這麼一來之前的備課就沒什麼用了，葉指導員想了下說道。

“眾所周知，我們修煉者修的是靈力，然而大家應該還不知道吧，靈力也是有屬性的，有五行屬性金木水火土，也有稀有屬性雷光暗生死等。

這靈力屬性有什麼作用呢？

這就關係到我們的功法了，功法也不是通用的，有的人五行缺金，那他就不適合學金屬性功法。有的人親水，那麼他修煉水屬性功法就能起到事半功倍的效果。……”

“好了，說了這麼多，接下來，我為大家演示一下。”葉指導員一邊講解一邊演練著技能。

“這是飛針術，利用金屬性靈力化出數枚飛針，然後馭氣發出，就能起到百步穿楊的效果。”

“然後是木盾術，利用木屬性靈力凝聚成一個盾牌，起到防禦的效果。”

“金木有了，再來就是水了。水蛇術，用水屬性靈力凝聚成水蛇，馭氣射出，達到遠端攻擊的效果。”

“火，火球術，用火屬性靈力醞釀於嘴，然後由嘴裡吐出，形成火球飛向對手。”

“土，落石術，利用土屬性靈力化作落石於空中砸下，起到出其不意，一招制敵的效果。”

“好厲害，可是指導員，我們還沒到金丹期，體內的真氣還是內力啊，這怎麼使用你剛才的技能啊？”葉指導員一直強調靈力，可是現階段靈力哪裡來，至尊凡人感到很疑惑，便問道。

“嗯？你們不知道築基就可以嘗試把內力轉化成靈力？”葉指導員有點意外，這可是常識，一般修士都應該知道的，因為這是吸收靈石修煉的基礎，是築基期向金丹期轉化的過程。

“不知道啊？”大家搖了搖頭道。

“行吧，那我先教你們如何壓縮內力，使其成為靈力吧。”葉指導員只好放緩一下腳步，把這一屆新生該知道卻還不知道的基礎先教了。

……

三天後，基礎知識大家都學得差不多了，接下來是繼續之前的五行術法。

不過在這之前，葉指導員拿來了一個足球這麼大的水晶球，擺在了雪天寒他們前面說道:“大家圍過來，這個是靈力球，可以根據顏色變化測出大家的靈根，從而得知自己適合修煉什麼屬性的功法。”

“靈根？指導員，我們之前不是測試過天賦了嗎？現在還要測試什麼靈根？”

“沒錯，這位不認真聽課的學員，天賦是天賦，靈根是靈根。

本導師第一天上課就跟你們說過什麼是靈根了，一般人有個一兩種靈根已經是不錯了。

有三種屬性的靈根，那麼他的修煉範圍就沒有什麼侷限性，可以多屬性功法同修。

就拿我本人為例，我是罕見的五行靈根，所以五行屬性的功法，我都適合修煉。”葉指導員耐心解釋道。

“原來如此，那我先來。”至尊凡人靠近水晶球說道。

“行，凡人，你把手放在水晶球上面即可。”精英班也就這麼點人，誰先誰後都差不多，葉指導員也不講究排序什麼的。

至尊凡人按葉指導員說的，把手放在水晶球上面，只見透明的水晶球忽然泛起青橙兩種顏色的光華來。