第66章 分班x穴位(第1/2 頁)

考試結果很快就出來了。

家長和孩子們又都重新聚集在教學樓前，神色緊張地看著白嶽手裡拿著的名單，恨不得立刻就知道結果是什麼。

白嶽不慌不忙，他好像沒有絲毫感覺到環境裡緊張的情緒，先介紹了一下二年級與一年級各班的班主任，被介紹到的班主任都在對應的位置站好並向眾人舉手示意。

接下來白嶽開始宣讀每個班的名單。

白嶽先宣佈的是二年級兩個班的名單，一班的名單裡有庫洛洛、西索、派克，二班的名單裡有薩拉薩、希拉、俠客。

那個算數很有天賦的男孩子，原來叫烏斯，也進了二班，和俠客他們是同班同學。

聽到有自己名字的孩子高興地接受身邊人的祝賀，腳步歡快地去前面找自己的班主任，沒被點到名字的孩子就有些垂頭喪氣。

小壹看到有因為沒有考進二年級而哭泣的孩子，趕緊轉頭張嘴想安慰一下身旁剩下沒進二年級的幾個孩子們，結果就看到剩下的那幾個人正在旁邊玩猜拳，輸了打嘴巴的那種。

小壹：……倒也不必如此心大。

窩金扣了扣鼻子：“還沒到我們誒。”

信長揉了揉有些發紅的臉頰：“快了吧，現在應該要讀一年級的名單了。”

沒一會兒，白嶽就唸到了他們的名字，富蘭克林和飛坦在一年二班，芬克斯、窩金和瑪奇在一年四班，信長在一年五班。

信長不忿：“為啥就我自己被分出去了！我不幹！”

瑪奇安慰：“我們就在隔壁，你可以下課過來找我們。”

信長也沒啥辦法，名單都出了，只能垂頭喪氣地去找自己的班主任。

小壹等孩子們那邊完事，各班班主任宣佈解散後，和俠客他們打了聲招呼，就帶著庫洛洛和西索去校長室等白嶽。

他們一進屋，就看到坐在校長專屬皮椅上的伊爾迷。

他的小手裡拿了根尾部帶有圓球的長針，面前的桌子上放著一個和他身高差不多大的人偶，正在那裡玩兒扎小人。

小壹看到這一幕嚇了一跳，這個場面很容易想到不好的事，但是仔細一看，那個人偶身上密密麻麻寫了好多字，都是人體穴位的名稱。

伊爾迷在聽到門外有熟悉的腳步聲時就已經抬起了頭，果然開門的是小壹，後門跟著西索和庫洛洛。

西索和庫洛洛看到伊爾迷正在玩的東西，都湊過去研究起來。

伊爾迷揚起小手示意兩個人後退一下，他要開始展示。

隨後小手拿著大頭針用力紮在人偶身上的一個穴位上，瞬間那個人偶開始瘋狂抽搐，毫無心理準備的西索和庫洛洛被嚇了一跳，就連旁邊看著的小壹也被嚇得一激靈。

伊爾迷看惡作劇成功，面無表情地小臉上突然露出了一個小小的笑容，調皮地吐了吐小舌頭，後腦勺就被輕輕拍了一下。

“不可以嚇唬哥哥們和小壹，快道歉。”

西索和庫洛洛一回頭，看到來人後高興地喊：“爸爸。”

伊爾迷回頭，就看到白嶽站在椅子後面，一隻手撐在椅背上，上身的西服外套已經脫下，領帶也被扯鬆了些，露出性感的喉結。

伊爾迷眨巴眨巴大眼睛，一臉乖巧地喊了聲：“爸爸。”

得，撒嬌的小黑貓，捨不得兇他了。

白嶽把他抱起來，自己坐在椅子上，把伊爾迷放在腿上，讓西索和庫洛洛去搬兩把椅子坐過來，又示意小壹坐在桌子對面的椅子上。

“這個是針灸人偶，前身是華國的針灸銅人，是作為針灸教學模型和測試醫學生及醫人針灸能力的工具，有很悠久的歷史。”

“以前的針灸銅人是銅做的，裡面有水銀，如果扎到了正確的穴位就會有水銀流出，現在這個人偶更智慧些，它會根據你扎到的穴位表現出對應的症狀。”

“比如剛才伊米扎到的穴位就會使人渾身抽搐，這個穴位紮上去就會立刻死亡，還有這個穴位會讓人渾身僵直。”

“只有扎對了地方，才會顯示出效果，要來試試嗎？“

西索和庫洛洛聽完白嶽的描述後都非常感興趣，從白嶽手裡拿了長針就開始在人偶身上試驗起來。

白嶽則是趁這個機會詢問小壹今天有沒有什麼麻煩，有沒有累到。

小壹笑著和白嶽分享了白天的經歷，末了還和白嶽說了那個叫烏斯的孩子。

白嶽想了想，才在腦子裡把小壹所說的孩子對應上。

“那個孩