第31章 我不同意(第2/3 頁)
安知意不敢說話 只是看了眼數學“惡魔”
一旁的顧寧有些意料之外
“安小意這會兒不應該在上課嗎”？
“怎麼會出現在辦公室”
為了更好的驗證自己的猜想 顧寧喊了一聲：“安知意”？
“報告老師 我在”！！！
這聲一出來 安知意本意無疑了
顧寧扶額不知道該說些什麼
而此時的 安知意也才反應過來 自己剛說了什麼
安知意內心os:我的天 現在閉嘴還來得及嗎
很顯然是來不及的
辦公室 只留下“範小羨”與數學“惡魔”面面相覷
又過了很久
“王老師，你這是在”？範筱羨看了眼一旁委屈吧啦的安知意 主動打破僵局道
“害 這啊 學生考的太差了 心情不好 我給做做思想工作”
說著，還不好意思的撓了撓頭
“安知意啊 安知意 其他科目考那麼好”
，！
“偏偏數學那麼差勁”
“對我有意見是不是”
“真是丟死人了”
意識到範小羨還在 數學“惡魔”便趕緊把自己外露的情緒收了收
“範老師，那你呢”？
“如你所見 我也是”。範小羨無奈的笑了笑
“你也是” 三個字 回答的既乾淨又利落
範小羨（老王）：真是服了這兩活爹
辦公室
顧寧已經記不清兩人有多少次一同出現在辦公室了
十個手指已經數不過來了
從記事起 兩人便一同出入學校辦公室
而她無非是因為數學 他無非是因為英語
別說她（他）們彼此頭疼了
就此刻坐她（他）們對面的範小羨與數學“惡霸”都覺得一個頭比兩個大
“既然她（他）們兩的優勢科目都是對方的劣勢科目”
“何不強強聯合呢”？
“正好互補”
想到這兒 範筱羨原本黯淡無光的眸子突然亮了起來
“安知意、顧寧同學， 老師問你們一個問題“
範筱羨一改往日說話方式 突然正色道
“老師 您講(說)” 。 安知意、顧寧二人同時回答道
“你們很熟嗎”？
範筱羨覺得 這個計劃要促成必須先打通內部 方能一次成功
“不熟”
“老師我們不熟”。二人再次異口同聲道。
“那你們剛才那是”？範筱羨意有所指
安知意秒懂 立刻打圓場道：
“上次我飯卡掉了 是這位同學把飯卡借給我刷”
“嘿嘿嘿”
“是這樣嗎”？範筱羨看向顧寧
“是的老師”。顧寧聲音冷淡的一批 聽不出任何情緒
“不熟？ 不熟好啊”！ 一聽他們兩個說不熟 範筱羨便來勁了
“怎麼？範老師是有什麼計劃”？
數學“惡魔”一下就抓住了 範筱羨話裡的隱喻
“對的 王老師”
“說來聽聽”？ 數學“惡魔”也好奇範筱羨到底想到了什麼好方法來解決這兩“刺頭學霸”
“其實總結下來 也就8個字，叫做 互為老師 共同進步”。
“範老師的意思是說 讓他倆做彼此的小老師”？
“是嗎？範老師”？
數學“惡魔”雖然猜到一點點 但依舊不敢肯定
“對的 王老師 您覺得這個提議怎麼樣呢“？範筱羨反問道
”我覺得很好”。終於想到對付這兩人的辦法了 數學“惡魔”別提多高興了
“那您這邊的意見是”？
“我舉雙手贊成”。號稱數學”惡魔“的王老師 毫不猶豫的說道。
安知意兩人一聽事情發展越來越不對勁 連忙出聲制止：
”老師 我不同意”
“我也是”
此刻的兩人急得都像是熱鍋上的螞蟻——上也不是 下也不是
“其他任何事情都能隨你們的願 唯獨這件事情不行”
“除非”
“除非什麼？老師您說
除非一出 就代表安知意（顧寧）還有垂死掙扎的機會
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