15.第15章(第1/1 頁)

並不是說你們有心理方面的疾病，只是你們平時生活中可能也會有一些自己想不明白的事情，自己想不清楚的話就可以去問問成田老師。”

五條悟立刻舉手：“老師，什麼都可以問嗎？”

他這句話讓夜蛾正道頓時警覺，不善的目光看向五條悟：“你想問什麼？”

“我想問問［赫］要怎麼用。”

眾人：“……”

夜蛾正道額頭青筋跳了跳：“那是心理老師，不是咒術老師！”

五條悟撇撇嘴：“那你作為咒術老師不是也不會。”

夜蛾正道：=

=#

他賞了五條悟一個暴慄：“不要在這裡給我挑事！”

五條悟（頭頂長包版）：“。”

等到夜蛾正道人走了，五條悟興致勃勃地邀請上家入硝子和夏油傑他們一起去心理諮詢室。

老實說，織雪亞花梨為這個心理老師捏了一把汗，因為五條悟那個架勢一點都不像是要去進行心理諮詢的，更像是要去挑事的。

因為他說：“你說這個成田老師有沒有辦法把硝子的那個什麼咻咻咻給翻譯出來？”

夏油傑：“……我覺得那應該找語言專家。”

家入硝子：？

“夏油你什麼意思？我說的就是很簡單的語言，日語。聽不懂是你們兩個悟性不行好吧？”

跟著這三個人一起去心理諮詢室，織雪亞花梨心裡就一個念頭：一大波敵軍殺傷性武器即將抵達現場。

就是不知道這位成田老師的髮際線像不像夜蛾正道那樣牢固了，否則……嗯……祝他好運。

很快，一行人就見到了這位成田老師。他們到的時候，那個所謂的心理諮詢室裡還是一副軟裝沒弄好的拉胯樣子，對方正在整理東西，見到有人來，他也有些意外。

“啊，你們好。沒想到這麼快就會有學生來，很抱歉，我這裡還沒有弄好，你們先在這裡等一下吧，我去隔壁搬幾個凳子過來給你們。”成田老師笑容略含歉意，溫文爾雅地對他們說道。

夏油傑很快露出了溫和的笑容，同樣抱歉地說道：“不，是我們來得唐突了，不用麻煩老師你，我們就是聽說學校裡來了新的老師，有點好奇所以想來看一下。有什麼需要我們幫忙的嗎？”

之後他們幾個就在那兒開始幫忙收拾東西了。

除了織雪亞花梨這個小孩，她擁有了一個專座，還得到了這位成田老師給的糖。

織雪亞花梨：當小孩真好。

她覺得這個成田老師看上去真的很不像咒術師，沒有一點大猩猩的感覺。

有點像成年版的骨子哥。

五條悟在幫忙收東西──或者說添倒忙的時候，還在好奇地問對方各種刁鑽問題，結果對方都一一回答了，並且始終保持著一種情緒非常穩定的狀態。

織雪亞花梨、夏油傑和家入硝子三人頓時就對他產生了濃濃的敬意。

尤其是織雪亞花梨，對這個心理老師還挺滿意的。她覺得對方說不定能解決傑哥的問題呢？

然而在幫忙整理完東西后，夏油傑他們幾個就打算離開了。

成田老師對他們說如果之後有什麼事情的話，都可以來找他聊一聊。但是織雪亞花梨看夏油傑好像沒有要去和對方聊一聊的打算。

她眼咕嚕滴溜一轉，高高舉手：“成田叔叔，亞花梨可以和你聊嗎？”