大明：我重生成了朱允炆 第135節(第2/3 頁)

著一起去了秦淮河的問紅閣。

&esp;&esp;武英殿。

&esp;&esp;方孝孺將金幼孜的試卷讀完，交給了一旁的雙喜，又拿出了一卷，道：“皇上，這一卷乃為會試。

&esp;&esp;方孝孺清了清嗓子，抑揚頓挫地讀著：“佐霸者有輔世之功，聖人所以取之也……以管仲正天下之功，而夫子稱之，其亦不沒人善之意歟？自今觀之，春秋之時何時也……”

&esp;&esp;“慮王室之衰也，於是乎有葵丘之會焉，誓之以五命之嚴，申之以載書之信，而以下陵上者，始知所懼矣；慮夷狄之橫也，於是乎有召陵之師焉，連八國之援以摧其鋒，許屈完之盟以懷其德，而以裔謀夏者，始知所警矣……”

&esp;&esp;“是管仲正天下之功如此。 身系天下之重，故北面請囚而不以為恥辱；心存天下之圖，故忘君事讎而不以為嫌。子貢何議其未仁耶……”

&esp;&esp;朱允炆抬起頭，看著方孝孺，這一篇文章，對於“一匡天下”作出了極好的解釋，在給管仲正名的同時，也沒有逃避管仲的錯誤。

&esp;&esp;辯證看待問題，這是楊榮的智慧。

&esp;&esp;“皇上，這一卷乃為會試第五名李貫所作……”

&esp;&esp;方孝孺讀罷，想要繼續說下去。

&esp;&esp;朱允炆擺了擺手，道：“無需讀了。方愛卿，殿試策問，以何為題為上？”

&esp;&esp;方孝孺放歸試卷，道：“此事全憑皇上定奪。”

&esp;&esp;朱允炆搖了搖頭，道：“這是朕首次主持殿試，經驗難免不足，愛卿可直言，也好讓朕思慮一二，如何定題。”

&esp;&esp;方孝孺看著虛心請教的朱允炆，臉上不由帶了幾分笑意，道：“皇上，依洪武三年令，殿試僅出一道時務策，引貢士惟務直述，行文千字以上。至於內容，則有些寬泛。”

&esp;&esp;“凡性命道德之奧，教化風俗之機，綱維之張弛，禮文之因革，人才之進退，吏治之得失，以及兵戎、田賦、刑名、水利之類，凡國家之大體，當時之急務，上所當聞，下所當為者，皆可立意為策。”

&esp;&esp;朱允炆皺了皺眉，這個考試範圍有些寬了。

&esp;&esp;多個選項，一個選擇。

&esp;&esp;殿試，又名御試、廷試、親試、殿前試，是皇帝親自在殿廷內主持的考試。

&esp;&esp;考試題為時務策。

&esp;&esp;如果有人想要研究一個王朝的國家政策與施政走向，那一個很好的研究工具，便是時務策。

&esp;&esp;時務策的關鍵，不止於策本身，還在於“時務”二字。

&esp;&esp;如洪武四年，朱元璋主持殿試，出的題是“敬天勤民，明倫厚俗”，那這些學子一定要記住了，但凡是以後當了官，上奏摺什麼的，只要是符合“敬天勤民，明倫厚俗”的，那恭喜你，老朱會欣賞你。

&esp;&esp;若是你非沒事找抽，議論下“李某某有功不應該殺”，那老朱會送你找李某某去。

&esp;&esp;再如洪武十八年，朱元璋出的題是“選拔官員、整頓吏治”，那你們這些貢士可要小心了，千萬不要學習那些被砍頭的前輩，最好是做個老實人，不貪汙，不惹事，不罵人，不借錢，不結樑子……

&esp;&esp;還有洪武三十年，朱元璋感覺自己要活不長了，為了幫助朱允炆上位，主持的殿試題是“輔佐君主、勇於進諫”，那意思很明顯，我老朱要走了，孫子要上臺，你們都要輔佐好他，要勇敢諫言，糾正他的問題……

&esp;&esp;無論什麼時候，殿試之中的時務策，都是一個很有意思的東西，它並不是一道簡單的題，在其中，蘊含著當下朝廷的困境，急需解決的問題，或即將要解決的問題。

&esp;&esp;比如歷史上建文帝的殿試題，就是“施仁政、懲兇頑”，那意思就是說：朱棣是個混蛋，大凶大惡之人，冥頑不靈，你們告訴我，怎麼把朱棣幹掉……

&esp;&esp;那一年的殿試，誰罵朱棣最兇，誰幹掉朱棣的方法最理想，誰最能吹噓，最能安慰朱允炆受傷的心靈，那他的名次，一定名列前茅。

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