第28章 省電視臺採訪，震驚全校(第2/2 頁)

，只要做正能量的事，不危害社會，就已經做得相當不錯了。

我本來就是一個普通人，成名後也是普通人。”

他頓了頓，話鋒一轉，繼續說道：“我們青中的林通校長經常教導我們，一定要做一個德智體美勞全面發展的學生，做對社會有貢獻的年輕人。

這些教誨，我一直銘記在心。

正是在林校長的英明領導下，青中才能年年取得輝煌的成績。”

趙麗聽著韓源這番既模稜兩可又滴水不漏的回答，不禁在心中暗自佩服他的機智和口才。

只是，聽到後半段的回答，她不禁覺得有一股濃濃的官腔味道。

站在不遠處的林校長聽到韓源的回答，臉上露出了一個微不可察的欣慰笑容。

這小子果然沒讓他失望，不僅應付自如，口才流利，還不忘給學校和他貼金。

真沒白承諾獎金。

這小子回答的水平和技巧，舉止從容、鎮定自若，學校裡沒有哪個老師能做到，除了林通他自己。

旁邊的縣教育局領導聽完後，轉頭對林校長說：“林校長，你們學校真是人才輩出啊！這學生的口才和應變能力相當不錯。”

林通微點頭：“是啊，非常難得。”

周圍的學生們聽到韓源的回答，反應各不相同。

有人對他的圓滑印象深刻，小聲議論道：“這傢伙真會說話，連校長都被他誇得找不著北了，我怎麼不記得校長跟我們這麼講過。”

“小聲點，別拆臺。”旁邊的同學提醒道。

趙麗這邊，繼續追問韓源：“韓同學，網友們對你的高考成績非常好奇呢。”

韓源略帶調侃地說：“我看幸災樂禍的可能更多一些。”

“哈哈，那你大概估分多少呢？方便說嗎？”

韓源謹慎地回答：“不太好估，還是等分數公佈吧。”

記者不依不饒：“那二模三模成績如何？”

“六百多吧，還行。”韓源說著，指向旁邊的三模分數排行榜。

攝影師會意，給了三模理科排行榜一個近鏡頭，從上往下找。

最高分688分，第二名677分，第三名675分……

韓源適時提醒：“從下往上找更快一些。”

這句話引得周圍人忍俊不禁。

果然，在五十名理科分數榜上，韓源以612分排到全校理科第47名，語文105分、英語107分，數學140分，理綜260分。

趙麗點頭稱讚：“韓同學的成績非常優秀，一定能考上心儀的985大學。”

韓源謙虛地說：“通知書沒有下達之前，還是不能高興過早。”

趙麗見韓源對答如流，決定繼續深入話題：“韓同學，能具體談談你對未來的規劃嗎？

特別是在創業方面，你自己在考後推銷產品，有什麼想法？”