第四章 沒有歲月可回頭（9）(第1/2 頁)

第二天，同學們都有些惴惴不安的等待學校的處理結果。到了下午自習時間，趙老師一臉嚴肅的進到了教室，看錶情就知道會宣佈一些事情。我沒想到的是學校關於這件事幾乎沒有處罰。只是對牽頭的張剛進行了批評教育，讓學校食堂負責王強的所有醫藥費，其他人一律都沒有追究任何責任。趙老師宣佈完了，由這個話題對我們又進行了一頓思想教育，反覆強調在高考前的這段時間，不要再有任何其他意外，讓我們集中精力應對考試。

下課之後，我們一些人都聚集到一起，對這樣的結果議論起來，年少的我們以為這是正義的力量獲得最終的勝利。殊不知，現在回頭去看，一方面是班主任極度護犢子，為了保護我們而不惜得罪其他部門同事據理力爭的結果。另外一方面，這是學校和社會對於教育的極大寬容，這如果不是一個高考班級發生的事情，帶頭鬧事的人輕則記過重則開除。而我們當時只能體驗到抗爭勝利的喜悅，而無法理解社會的複雜性。我們也對當時一切為高考讓路的社會整體成本的付出有任何的感激，甚至覺得是普普通通的一個現象。高考生，哪怕到了今天，在考試那幾天都是可以享受到特權的一個群體。我們的國家和民族上千年的重學思想深深地紮根在每個人的大腦中。

我們後來的幾個月都是規律到枯燥的考前複習，一切都像是一場大決戰前的戰前準備：老師負責戰爭技術查漏補缺，家長竭盡所能準備戰爭物資，我們抓緊最後的時間苦練戰場技巧，全校的人都知道這幾個月別惹高三學生。但是，我們的同學中因為成績的高低不同，人群分化越來越明顯了，課堂上缺人的現象也越來越普遍。

新的學期座位調整又是打亂了重來的，但是不像之前一般都是男女同桌，現在大半都是同性別的座在一排，並且教室前半截都是學習成績好一些的人扎堆坐在一起。只有像古向天這種特立獨行的人，明明成績很好，卻非要坐到後面的一堆高考無望的人裡面，號稱那樣的環境不容易干擾他學習，他和周廣惠、張剛等人天天混在一起也自得其樂。

上學期我的周圍的人都搬離的比較遠，段思平、覃愛梅換到了教室靠裡面的半邊位置，他們兩個變成了前後排。後排的王穎跑到了我前面隔兩排的位置。同桌的譚開芳去了後面，她性格太外向了，坐在男同學堆裡，她那一片天天嘻嘻哈哈的笑聲，是教室裡最熱鬧的地方。

我同桌變成了一個從旁邊縣城轉學過來的一個陌生人，口音很重，平時說話只能聽懂一半左右。尚山石到了我後排，我們兩個比較熟悉，我倒是經常回頭和他聊聊天。他不愧是傳說中的感情大師，給我灌輸了不少八卦資訊，我才知道班級裡面那麼多暗戀、明戀的關係，也才明白了一些同學讓我我覺得莫名其妙的各種行為。

不過很快，我就聽說了尚山石自己的事情，印證了一句老話：醫者無法自醫。這還是譚開芳告訴我的。他們兩個雖然不是同村的，但是每週放假，都會同行很長的一段路，人多的時候他們是七八人一起回家。但是上週末，就尚山石、王穎和她三個人一路。譚開芳言之鑿鑿的說：“肯定是尚山石故意安排的，讓其他人都儘量迴避開了，好有利於他和王穎單獨相處。”我就問她：“那你怎麼就去當電燈泡了？”她有些尷尬的說：“那是我真不知道，本來沒計劃和他們一起走，就是在半路上碰上了。我當時還奇怪怎麼只有他們兩個人，其他人都跑哪去了。”

“你是不知道，一開始我就感覺不對勁。”譚開芳說起八卦來，興奮的表情掛在臉上。“怎麼不對勁了？光天化日能有什麼稀罕的事情發生？”我感覺她有些言過其實了。譚開芳白我一眼，說：“想聽就好好聽著，別瞎插話。平時一路上說起話來嘴不停的尚山石那天和個悶葫蘆似的，一開始我都沒注意，就是感覺有點奇怪，後來才發現缺少了他的一路嘮叨。”我能想象尚山石要是和女同學在一起，那肯定是一路上把她們逗的笑個不停的情景。

“我先到家，這次我邀請王穎去我家做客，她本來要答應去的，你猜怎麼著？”譚開芳眨巴著眼睛和我賣關子，看我一副你不說我就懶得聽的表情，她絲毫不在意我的反應繼續說：“尚山石硬生生攔住了，沒讓她去。還當著我的面說讓王穎去他家，弄得王穎都不好意思了。”“他們兩個的事情大家又不是不知道，有什麼不好意思的？”我聽到她這麼說，好奇心被勾起來了。“這你就不知道了吧？天天傻呵呵的就知道打球，其他人的事情都不關心。你沒聽說他們兩個人已經要見對方家長了嗎？”“啊？這還沒畢業呢，就要訂親了嗎？”“你白痴啊，見家長就是訂親嗎？