24 朋友(第1/2 頁)

崇禎皇帝聽了，沉默片刻，並沒有去看有關江陰八十一日事件的圖片，而是先去看玻璃燒製法。

然而，看了半天之後，他最終還是撓了撓頭，發現其中有不少細節不明白。

想了一下之後，他用筆把根據資料而有的那些疑惑寫了下來，然後聯絡劉偉超。

不過當他的手剛想點影片通訊時，忽然猶豫了一下，改了用語音來傳送他的這些疑惑。

發完之後，崇禎皇帝就有點忐忑地等著迴音。他感覺，他會被劉偉超看扁，因為實在是不懂的地方太多了。

過了好一會之後，手機震動，劉偉超也回了語音過來。

“我給你的資料，已經是儘量淺顯易懂的了。不過可能是我們兩個時代的科學差距太大，所以有些我認為是常識的東西，對你那邊來說，還是非常陌生的。”

“這種科學性的東西，對於沒有接觸過的你來說，確實有點為難。這個玻璃製法的問題，我會盡量給你解釋。但是以後如果想要我給你更多的好東西，要麼你要開始學習科學知識，要麼就召集你那個時代比較懂科學的人，為你所用。就我來說，我建議你這兩手都要做。”

“剛好，你這個時期有一個非常有名的人，叫做宋應星，應該是個舉人，考進士幾次不中，現在這個時間點應該回他江西奉新老家了。他寫了一本《天工開物》，總結了你那個時代的科學產物，流傳到了後世。這個人，就科學知識來說，應該是你這個時代最淵博的。我建議你去把他召到身邊，很多科學方面的東西，可以讓他負責，能有事半功倍之效！”

“接下來，就你的疑問，我給你一一解答，還有什麼不懂的，你可以繼續問。我想我們兩人的溝通，要解決時代的差異，還是需要時間的。”

“……”

崇禎皇帝聽著一條接一條的語音，心中不由得比較高興。

從劉偉超的話中可以知道，他確實被劉偉超認為不懂的地方太多了，但是劉偉超認為，這不是他不夠聰明，而是兩人所處時代的差距所引起的。

並且劉偉超還給他推薦了人才，提供了能讓他解決問題的途徑。

這麼想著，他把宋應星記住的同時，也認真地聽著劉偉超的解答。

還真不出劉偉超的所料，就劉偉超針對崇禎皇帝問題的解答中，他又冒出了新的疑惑。

一直語音來回了很多條之後，崇禎皇帝才大概都弄懂了這個玻璃製法到底該怎麼去做。

這就等於說，此時的崇禎皇帝，已經掌握了一個聚寶盤！

於是，他便感激地對劉偉超說道：“勞你如此授業解惑，朕實在感激不盡。可惜朕不能回報於你，那以後朕就拜你為師，在朕這個世界給你立神位，讓天下臣民都供奉於你吧？”

“……”劉偉超聽到這條語音有點無語。

哪怕現在有了超時空通訊app，他也還是一個無神論者，在另外一個位面給他立神位，他又不能吸收到信仰之力，有什麼用？

於是，劉偉超便回崇禎皇帝道：“我對這個不感冒，不用立什麼神位，去麻煩你那邊的老百姓。我說過，你的勤勉，你的上進之心是我所佩服的，所以我願意幫你。要是你願意的話，我更願意和你做朋友。聊天、打屁，有些事情不方便對別人說的，我們也能說，就如同朋友之間那樣。”

崇禎皇帝一聽這話，心中不由得很是高興，因為劉偉超誇他了！

因此，他非常高興，立刻就回答道：“朕沒有一個朋友，要是能有你當朕的朋友，朕當然非常樂意，巴不得，巴不得啊！”

劉偉超也是高興，雖然他是有朋友的，但有個古代皇帝當朋友，什麼話都可以說的那種，不是也很有意思，對吧！

於是，就這麼的，他們第一次正式確定兩人的關係，是為朋友關係！

有了這一層關係，崇禎皇帝感覺說話好像更沒有顧忌了一點，不用再像以前那樣要想著會不會惹劉偉超不高興，劉偉超會怎麼想他之類的顧慮。

因此，他便問劉偉超道：“朕聽著你好多次提到科學，好像這科學很厲害一般的。不知道這科學到底是什麼？”

劉偉超聽到，便笑了，當即回答道：“科學的大概意思，就是總結自然規律，並且利用自然規律的一門學科，你之前看到的高樓大廈，汽車、飛機等等，或者說我們兩個時代之所以會有如此巨大的變化，全都是科學的功勞。換用你能理解的話，就是工匠的活。當然了，你那個時候的工匠還沒有形成做事的理論，對現有的總結，對