98 竭盡所能(第1/2 頁)

劉偉超給崇禎皇帝說道：“其實，輿論掌控這一塊，說起來要想做好，也真得是比較複雜的！”

看到崇禎皇帝在認真聽著，他就繼續詳細說道：“比如，宣傳的手段很多，輿論導向的方面也有很多。綜合來說，就是話語權要掌握在你手中。書籍、戲劇、評書等等，幾乎方方面面都要去管才行。”

“舉一個簡單的例子，你這會的時候，各地總兵已經有軍閥化了吧？那你就要宣傳週遇吉等將領的事蹟，給他們鼓勵，打壓那些軍閥化的總兵。不但是告訴那些領兵將領，還包括那些普通將士，甚至普通百姓，什麼樣的是好的，什麼樣的是不好的？”

“還有，造反的賊人中也不一定是鐵了心要造反的。如果我沒記錯的話，劉國能招安之後就是為國戰死的吧？就要多宣傳這樣的，讓更多的賊人能學劉國能。有的時候，效果是會非常好的。我敢肯定，絕對有些造反的人是迫不得已造反的。這一次，你招安小袁營的時候，也可以當千金馬骨來宣傳。“

”還有，我看一些資料說，明末這個時候風氣糜爛，有錢人奢侈得扔銀票，沒錢人就大批餓死。對於這種，也是要輿論引導。禁止奢侈浪費，提倡宣傳那些做善事，勤儉節約的，引導社會風氣。“

”……“

劉偉超講得很細，崇禎皇帝也認真的聽著，就如同是在學堂上上課一樣，老師在講課，學生認真地聽著。

“因此，根據這種種情況，你成立的衙門，可以管你大明的出版、文娛等內容。也就是說，任何人要出書，就要登記，不允許的內容不能出版。可以給書號，否則就打擊出版商和銷售商以及作者。並且，給出書號也可以收錢。這其中，又有名堂……”

崇禎皇帝一聽到“錢”這個字，眼睛頓時就一亮，聽得就更仔細了。

“比如說，對於研究之類的學問書籍，對於社會有非常大作用的，書號可以免費，甚至還可以給予一定的補貼，讓他們去出書。”

“而對於那些一般的書籍，比如小說之類消遣的，根據其內容進行分類，有正向價值觀，是朝廷在大力引導的，可以少收一些書號費；而對於一般的那種書籍，比如，肯定有這個書了吧，這種就要多收錢，才能給書號。”

“總的來說，就是利用書號管理這個手段，禁止不能出版的書，鼓勵需要出版的書，控制一般出版的書，就能總體把控書籍這一塊，不會出現朝廷掌控之外的內容。”

“不錯，不錯，朕沒想到，原來還能這麼做！”崇禎皇帝聽到這裡，終於忍不住開口讚賞道，“這可真是太好了！”

可不是，這輿論掌控竟然還能賺錢，簡直就是意外之喜了！

劉偉超聽了微微一笑，然後繼續給他說道：“用同樣的手段，可以處理你那個時代其他的輿論方面。比如戲劇，評書等等，劇本要送審，稽核透過才可以演。或者說設立分級制度，什麼樣的級別劇本只能在什麼樣的場合演，觀眾也要受限等等。和出版書差不多。總之，鼓勵要鼓勵的，限制要限制的，禁止要禁止的。”

“朕明白了！”聽到這裡，崇禎皇帝大概瞭解了，欣喜得說道。

聽到這話，劉偉超卻沒有停下說話，反而又開口說道：“還有，你也要成立朝廷做這方面的機構，也就是衙門下屬子衙門。比如，對了，你不是有教坊司麼？戲劇啊、歌曲啊等等，想要什麼樣的正面內容宣傳，都可以讓他們去做啊！你們哪裡流行戲曲不？如果流行，可以每個城市，至少發達點的城市去設立一個，用於演出引導輿論的內容。比如精忠報國，為國為民之類的。”

“除了演出給有錢人看之外，也可以在露天廣場上給普通老百姓看。總之，方式方法很多，就看你怎麼做了？”

崇禎皇帝聽得連連點頭，不過隨後他也想到了什麼，便帶著一點疑惑問道：“朕雖然不是很瞭解外面的事情，但好像就如今的風氣，精忠報國之類的，似乎很少有人會聽。這如之奈何？”

劉偉超一聽，當即一笑道：“這就說明，你越加需要注意引導這一塊的內容。至於不愛聽，那隻能是手段不行。不要用老掉牙式的說教，要編排一些有趣，感人，能吸引人的故事、戲曲等等不就可以了。”

說到這裡，他想起什麼，便又笑著說道：“對了，這一塊內容，我也可以幫你，給你挑選一些有趣的故事發給你，然後根據你們的實際情況去改編下。”

“哦，對了，你那個時代，肯定也有文筆好的讀書人，也可以讓他們寫，或者乾脆出征文，就是朝廷設定獎項，優秀故事，