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鄭嘆記得焦遠他們的班級是一年級一班，熊雄**覺得雖然沒分快慢班，但數字一還是顯得更有優越感一些，便將熊雄和其他幾個人都拉進初一一班了。
既然是一班，應該就是在這層的頭上，而且就在一樓，鄭嘆看著各個班級門上的班牌號找到初一一班的位置，這邊靠教師辦公室，估計也是被重點觀察的物件。
由於正面有走廊，總有人走來走去，有的是巡邏的老師，有的是尿急的學生，不太方便鄭嘆偷瞄。想了想，鄭嘆便來到教學樓背面，瞅準後面一個窗戶，跳了上去。
這邊靠下的那幾個窗戶都貼著報紙，估計是沒窗簾，太陽又照進去晃眼的原因，裡面的學生就用一些報紙貼著。不過，還是會留一點小角之類的讓他們閒著沒事的時候觀察外面的景sè。
鄭嘆跳上最後面那個窗戶的窗臺，原本準備站起來從上面沒貼紙的窗戶往裡瞧的，見到下面窗戶那兒有個沒貼報紙的小角，便從這個小角往裡瞧。
坐在這個窗戶旁邊的是一個男孩，他並沒有聽講臺上數學老師的講課，此刻正用自動鉛筆將書本上那些數字“0”裡面塗成實心，然後再找“4”“6”“8”“9”之類的數字，將空心塗滿，塗完之後再用�
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