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第19部分(第2/4 頁)

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方玉雪這才明白,“那是一個怎麼樣的節目?唱歌?或者是……魔術?”

“都不是!暫時我還沒有整體的想好,但是……方老師,這個節目,我需要你來配合我一起完成,可以麼?”林燁說道。

方玉雪一口就答應下來道:“當然沒問題!老師也是高三(2)班的一份子,你要老師怎麼配合你,老師都聽你的。”

“好!那我們可就一言為定哦!”

林燁也是突然來了靈感,想要利用自己的“獸語術”和方玉雪的配合,來表演一個叫做《秘密》的舞臺劇。

雖然林燁的學習成績不是很好,往往各科成績都是墊底,但是他的語文卻是從小一直很不錯的,尤其是關於寫作方面,他看了那麼多的文學名著和網路小說,沒事的時候,也會傷春哀秋一番寫幾首詩詞和散文。

所以,靈感來了,林燁便打算寫出一個叫《秘密》的舞臺劇,由自己和方老師上臺去表演。

大概的意思是小男生上學的路上,從一隻惡狗的口中,將一隻小貓咪給救下來了。然後那隻小貓咪在放學的時候,就跟著他到了家門口。

小男孩便把小貓咪抱回家去養,但是父母不答應,小男孩只能偷偷地在街角一個廢棄的小房子裡安頓下小貓咪。

小貓咪便成了小男孩最好的夥伴,每天上學前小男孩要去探望小貓咪,每天放學回來小男孩也都會去和小貓咪玩耍。

但是有一天,小貓咪卻突然不見了。

小男孩著急得滿大街瘋了一般尋找,然而並沒有找到小貓咪,卻碰到了一位漂亮的小女孩。

小女孩幫著小男孩一起尋找小貓咪,並且安慰小男孩,一天又一天陪著他一起去尋找小貓咪。和他說話,陪他玩耍,而且實不實會露出一對毛茸茸的貓耳朵來。

小男孩和小女孩成了非常好的朋友,然而小男孩還是很想念小貓咪。有一次,小女孩很認真地問他,是不是真的很想小貓咪回來呢?小男孩很肯定地點了點頭。

於是,第二天,當小男孩再一次習慣性去貓窩時,真的看到小貓咪回來了,朝著他歡快地撲了過來。

沒錯,那個小女孩便是小貓咪變的,這就是她所不能和小男孩說的秘密。看著小男孩這麼擔心自己,一直都沒有放棄尋找失蹤的自己,她卻還是要保守這個秘密……

直到最後,變回了小貓咪,回到了小男孩的身邊。

回到教室以後,林燁才仔仔細細地利用剩下一節課的時間,在本子上把這個舞臺劇的故事完完整整地寫了下來。

這個故事不那麼悽美,也沒有什麼狗血的劇情,就是淡淡地,講述著一個小男孩和一隻小貓咪之間發生的故事而已。

不過,林燁對這個故事很滿意,因為同時也寄託著他自己的一些微妙的情感以及對方玉雪真實身份的一絲暗示。

“方老師啊!希望當你演過這個舞臺劇節目之後,未來的某一天,不會突然被自己的真實身份給嚇到哦!”

林燁笑了笑,放下了筆。

正好想起之前從方老師頭髮上開出的第十一個紅包,還沒有去檢視物品是什麼呢?

點選儲物格,檢視!

這足足耗費了150秒才開啟的紅包,果然給林燁帶來了一波驚喜。

【初級靈氣探測器:使用後可探查方圓一千米內的靈氣濃度情況。每次使用耗費1系統幣。】

……

第三十八章 今日收穫盤點

“這是?靈氣探測器?”

一看到這紅包內開出來的寶貝,林燁心中便是一樂,他正愁著不知道如何開始修煉《先天五行訣》呢!

如果有了這【靈氣探測器】的話,那麼林燁便可以更加容易地探查到自己附近範圍內的靈氣濃度情況了。

畢竟,林燁也嘗試過很多次,系統除了第一次之外,便不會再幫助林燁檢視目前的靈氣濃度了。

所以,哪怕林燁真的路過一些靈氣濃度適合修煉的地方,也根本無法發現。

這特麼就坑了,因為按照這個節奏,恐怕林燁一百年也別想成功修煉《先天五行訣》。

所幸的是,這次的紅包裡開出了【靈氣探測器】,雖然說要耗費系統幣,但是總算是讓林燁有了可以探測靈氣濃度的方法了。

“一二三四……不錯!不錯!今天本小哥再次斬獲了四個紅包。”

臨近放學,林燁開始盤點了一下自己今天的收穫。

第一個紅包是【真言符咒】,雖然已經使

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