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注重實用，不尚空談，理論與實際相結合，這是黃埔軍校的教育方針，也是其軍事教育的突出特點。“術科差不多除了操場基本教練之外，大半都是在野外演習。”“每遇一次戰事，他們所學的能夠馬上用到實際上去”。軍校把戰爭視為學習的大課堂，在戰爭中邊學邊用。每次戰役，上自校長、軍事總顧問，下至各科教官和顧問，都隨隊出征，利用戰鬥間隙教學，活學活用。術科的許多專案，如距離測量、地形識別、偵探勤務、行軍警戒、行軍宿營等，都是在實戰中完成的。
戰鬥演習之二1924年秋，英帝國主義買辦陳廉伯，秘密向德國購買武器，租用挪威商船“哈佛”號，裝運步槍近萬支，子彈300萬發，企圖擴大商團武裝，勾結內外敵人，推翻廣東革命政府。這批武器破獲後，由黃埔軍校保管。陳廉伯等蠱惑商人罷市，開槍射擊慶祝雙十節的遊行群眾，要挾發還被扣武器，並勾結軍閥軍隊陰謀用武力奪取這批槍支彈藥和摧毀黃埔軍校。當時，廣東革命政府尚未建立自己的革命軍，黃埔軍校第1期的學生正在學習訓練中。在這種緊急險惡的形勢下，廣東革命政府決定，以黃埔學生為主力消滅商團軍。軍校接到命令後，立即決定舉行夜間演習，為掩護自己的意圖，公開宣佈進�
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