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戰後的幾年裡，鮑林獲得了化學界幾種最高的獎項：美國化學學會（東北地區）授予的理查茲勳章；美國化學學會（芝加哥地區）授予的吉布斯勳章，還有英國皇家學會授予的戴維勳章。

戴維勳章對鮑林具有特別重要的意義，因為它意味著鮑林的成功不僅在國內，而且在國際上也得到了承認。鮑林回憶說，戰後他在英國的聲譽“非常高”，原因之一是由於他對矽酸鹽結構的研究成果超過了勞倫斯·布拉格的成果（布拉格那時正領導著著名的劍橋卡文迪什實驗室）；另一個原因是由於德高望重的牛津大學化學家瑟奇維克對他的支援。瑟奇維克1931年訪問美國時對鮑林的成就印象極深，透過他編著的英國化學書籍，更多的人開始瞭解鮑林的鍵價理論。

1947年，在瑟奇維克的大力促成下，鮑林從英國獲得了另一項很高的榮譽：牛津大學為期一年的伊斯曼教授職位，由校方支付所有費用，包括隨行家屬的費用。鮑林很高興去牛津，但是一年的時間對他來說太長了。他告訴瑟奇維克和牛津校方，他將很高興從1948年的1月到7月，即該學年的第二、第三學期，到牛津大學講學。成行之前出現了一個小麻煩：伊斯曼教授職位只能授予牛津大學碩士學位獲得者，而鮑林不是。但這個問題透過一點簡單的技術處理就解決了。牛津大學很快授予鮑林榮譽碩士學位，這是鮑林一生中得到的唯一一個碩士學位。

更多的榮譽接踵而來。1947年4月，他被提名為美國科學院院長，這是鮑林很希望得到的一個職位。然而由於他即將赴英國講學，他只得從候選人名單中將自己的名字撤出。沒過多久，美國化學學會會員又提名鮑林為該學會主席。這次鮑林聽其自然，因為他想自己即使當選，在第一年內也並不實際上任，沒有多少事情要做。正式任期要從1949年開始，那時他早已從英國歸來了。

儘管鮑林自己並不在乎美國化學學會主席的職務，但獲得提名這件事卻再一次證實了他在化學界的崇高地位。在長達20年的時間裡，他所從事的化學研究終於從邊緣旁支發展成學科主流，而這一結果主要是由於他作為理論家、著作家和演說家的傑出才幹促成的。現在他已變成全美以至全世界最出名和最受人尊敬的化學家之一。1947年12月底，選舉結果揭曉，他以較大的優勢當選為美國化學學會的主席。

對鮑林當選表示不滿的只有一小批反對鮑林的化學學會會員。對於一個純學術組織來說，他們反對的理由是很不尋常的：他們不喜歡鮑林的政治觀點。

13　政治科學

日本人之友

在整個戰爭年代，鮑林在與家人短暫相處以外的時間裡，唯一關心的事情總是科學。但是，戰爭結束之後，鮑林的經濟條件得到改善，學術地位達到巔峰，他開始有暇他顧，此時愛娃·海倫對他的影響開始表現出來了。

愛娃在戰爭期間的活動逐步帶上了政治的色彩。珍珠港事件後，她驚恐不安地看到一股反日歇斯底里籠罩著加里福尼亞。她從報上看到那些日裔美國人家庭遭到威脅，住房窗戶被砸碎，牆上塗滿了侮辱性語句，他們的孩子遭人唾棄。美國政府計劃將沿海地區的日籍公民和日裔美國人統統趕到建於海島上的集中營去，儘管沒有任何證據說明這些人是日本間諜或幹了什麼壞事。愛娃認為，政府的這種政策是徹頭徹尾的種族主義。這件事成了鮑林家飯桌上的中心議題。愛娃告訴孩子們，一個國家的政府在戰爭期間可以變得怎樣的殘酷無情。鮑林開始時對此毫無興趣。愛娃回憶說：“他太忙，根本不知道周圍事態發展的情況。”然而愛娃的執著和激情終於感染了鮑林，他很快也認清了美國政策的實質。美國政府說，這樣做的目的是保護敏感地區免受日本人的破壞，同時也為了保護那些忠於美國政府的日裔美國人免受憤怒的白人鄰居的傷害。然而鮑林和愛娃一樣，認為政府的這種做法完全是因為日本人的不同膚色。愛娃說：“在美國竟會發生這樣完全違反憲法的事情，真叫人難以置信。”

愛娃全身心投入了反對拘留令的運動。她志願參加當地的美國公民自由協會，列印信函，分發郵件，鼓動親友，努力提高公眾覺悟。但她的努力於事無補，到1942年，拘留令終於正式頒佈實施。西海岸地區的日裔美國人被集中遣送到了海島上的集中營。

使鮑林親身感受到事態嚴重性的是他的一個名叫池田的日裔美籍研究生的遭遇。池田參與了鮑林的免疫學研究，是製造人工抗原的專家，也是鮑林實驗室裡最有才幹的人之一。他不願到鐵絲網後面的營房裡消磨歲月，於是請