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！”

海倫。凱勒的老師漸漸老去，如今她的雙眼也失明瞭。

“再開一次刀吧！”安妮自忖。她去找醫生，醫生和藹地告訴她：“請不要傷心，以往你用眼睛過度，該讓眼睛休息的時候，你沒有休息，為海倫拚命地讀那麼多書，現在恐怕要付出代價了。好在你受過盲人教育，你那突出的盲文知識就夠你讀個心滿意足了。”

安妮心如刀割。“好個心滿意足！我痛恨盲文，我不能接受，我要眼睛。”

這一次，安妮的努力徒勞失敗。垂暮老境，安妮的兩眼完全失去了光明。

為了海倫，安妮儘量提起精神。悅已悅人，她向朋友訴說：“這些日子以來，歡笑是一件多麼痛苦的事，我真痛恨這個老朽無用的身體。我心裡想的是步履自如、騎馬涉水、熬夜不倦，能觀看一切景象的安妮。莎莉文，事實上我卻是骨架鬆垮、瞎眼、疲憊。我自欺、自瞞，已經沒有能力再揹負這一具老包袱了。

她的朋友勸道：“安妮，您怎麼可以這樣呢！您不能離開我們。海倫不能沒有您。”她斬釘截鐵地說：“果真如此的話，我的努力將全盤失敗。”她畢生獻身於幫助海倫。凱勒脫離枷鎖，追尋心性的獨立、自由、返樸歸真，海倫豈可執著不放，眷念依賴老師。

1936年10月19日，安妮。莎莉文與世長辭。

她留下海倫獨自面對現實，海倫得自己排程身、心、語、意和生活起居，老師不再隨側關照了。海倫幾次想放棄孤軍奮鬥，每當懈怠、沮喪時，有一個柔聲的告誡就會提醒她：“海倫，老師可不喜歡你這種樣子。”

慈祥的耳語支撐著海倫忍受痛苦，一點一滴慢慢重建她的意願，修整她的生活目標，辛勤地工作。她開懷歡笑，珍惜生命奧妙的秉賦。她耕耘不輟，點燃閃爍的生命火炬，照亮殘障者的燈塔。

安妮。莎莉文沒有白費心血，她培育了20世紀不朽的奇葩海倫。凱勒。

我們大家都讀過這樣一些扣人心絃的故事，裡面的主人公只有一點有限的時間可以活了，有時長達一年，有時短到只有24小時。然而，我們總是能很感動地發現，這些註定要滅亡的人是如何想辦法度過他最後的幾天或最後的幾小時。當然，我說的是有所選擇的自由人，而不是活動範圍受到限制的被判刑的罪犯。

這類故事使人們思索，很想知道我們在同樣的境況下將會怎麼辦。我們作為必死的生物，處在這最後幾小時內，會充滿一些什麼樣的遭遇、什麼樣的感受、什麼樣的聯想呢？我們回顧往事，會找到哪些幸福、哪些遺憾呢？

有時我認為，如果我們像明天就會死去那樣去生活，才是最好的規則。這樣一種態度可以尖銳地強調生命的價值。我們每天都應該懷著友善、朝氣和渴望去生活，但是，當時間在我們前面日復一日，月復一月，年復一年地不斷延伸開去，這些品質常常就會喪失。、當然，也有那些願意把“吃吧，喝吧，及時行樂吧”作為座右銘的人，然而大多數人卻為死神的來臨所折磨。

在許多故事中，命運已定的主人公通常在最後一分鐘，由於遭遇好運而得到拯救，然而他的價值觀念幾乎總是改變了。他更加領悟了生命及其永恆的精神價值的意義。常常可以看到，那些活在或者曾經活在死亡陰影中的人們，對他們所做的每件事情都賦予了一種醇美香甜之感。

然而，我們大多數人都把人生視為當然。我們知道有一天我們必得死去，但我們總是把那一天想得極其遙遠。我們處於精神活潑、身體輕快的健康狀態，死亡簡直是不可想像的，我們難得想到它。日子伸延到無窮無盡的遠景之中，所以，我們總是做些無價值的工作，幾乎意識不到我們對生活的懶洋洋的態度。

我擔心，我們全部的天賦和感官都有同樣的懶惰的特徵。只有聾人才珍惜聽覺，只有盲人才體會重見天日的種種幸福。這種看法特別適用於那些成年後失去視覺和聽覺的人。但是，那些在視覺或聽覺上沒有蒙受損害的人，卻很少能夠充分地利用這些可貴的感官。他們的眼睛和耳朵模模糊糊地吸收了一切景色和聲音，他們並不專心也很少珍惜它們。我們並不感激我們的所有，直到我們喪失了它；我們意識不到我們的健康，直到我們生了病——自古以來，莫不如此。

我常想，如果每個人在他的初識階段患過幾天盲聾症，這將是一種幸福。黑暗會使他更珍惜視覺；啞默會教導他更喜慕聲音。我時常測驗我那些有視覺的朋友，看他們究竟看見了什麼。

前幾天，一位很要好的朋友來探望我，她剛從樹林裡