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也只有少數大戶才會在農忙季節僱工。“減租”這一條的普遍意義並不大，唯有“減息”這一項，受到了普通百姓的熱烈歡迎。

那些小戶人家，因資金不足，生活拮据，免不了在添置農具或青黃不接的季節找富戶借貸，而過高的借貸利息還是給他們的日常生活帶來了很大的壓力。不過，這項政策剛一提出，立刻就遭到了擁有放貸能力的大部分地主富戶及士紳名流的強烈反對。後來，在以賀國光為代表的一部分開明士紳的帶動下、義勇軍提出投資工商業給予優惠獎勵、再加上揮發河地區說到底，還是屬於天高皇帝遠的地方，誰有兵，誰有勢，誰就說了算。那些沒有見過多大世面的土財主和惟利是圖計程車紳名流們終究還是鬧騰不起來，他們抱著堤內損失堤外補的想法也就預設了。但是由於義勇軍的很多做法都會觸及這些士紳名流的利益，因此他們之間的這種觀念與利益的衝突仍然是不可避免。

月明星稀，燦燦河漢也被月光奪去了迷離的光輝。迎著習習秋風，馮華把思緒轉移到了當前的形勢上來：如果不是有賀國光支援，義勇軍在根據地推行的各種政治、經濟和軍事措施都會舉步唯艱。就拿今天上午討論成立學校的事來說，這幫封建思想嚴重計程車紳名流們，看到無利可圖，又出來作梗，真是讓人心頭起火。

想到這兒，一向溫文爾雅、性情平和的馮華，心裡也不禁有些浮躁：這統一戰線是不好搞，團結和鬥爭的火候如果掌握不好，還真是會影響大局。哼，這民主，還真是不如獨裁乾脆利落！

平靜了一下自己的心情，馮華緩緩的在院中跺起步來，下午開會時的情景又浮現在他眼前：下午會議重新召開後，一直沒有發言的賀國光率先表達了自己的看法。‘十年樹木，百年樹人’，成立新式學堂，掌握先進的科學文化知識，是富國強兵的關鍵，是百年大計，他堅決予以支援。賀國光發言之後，上午尚提議“緩辦”的張立三也表示他沒有異議。看到形勢發生瞭如此大的變化，那些持反對態度計程車紳們也一個個沒了話說。

“賀大哥在根據地的作用還真是不可或缺啊！”想到這裡，馮華的心中忽的升起了一絲隱憂：“真是有一利就有一弊。現在，雖然自己基本上掌握住了根據地的軍權，在龍口街的威望也在不斷提高，在義勇軍內部的威望更是無人可及，但義勇軍名義上的總指揮賀國光的影響力也實在不容忽視。畢竟大部分的義勇軍戰士都是來自“龍口街”四鄉二十八屯，而且有不少人是衝著賀五爺的威望才來的。如果遇到了緊急突發事件，自己還真沒有把握能將全部的軍隊都控制住。雖然自己目前與賀大哥相處的極為融洽，但沒有了軍隊的支援，一旦發生變故，形勢不堪設想啊……”

馮華深諳“槍桿子裡面出政權”的至理名言，也知道黃埔軍校在北伐時期的巨大作用。“要抓好部隊幹部的建設，軍校的建立至關重要！”馮華在心中默默地想著。

新式學堂中，首先成立的是龍口軍事學校和龍口技術學校，校長分別由邢亮和周天宇兼任。校舍很好辦，街裡還有不少的空地，人力和物力也是現成的，很快兩座學校就初具規模。軍事學校暫設步兵科、炮兵科、特種兵科和通訊科。第一期學員步、炮、特各招收20人，通訊科招收10人，共計70人；技術學校暫設機械工業科、財會商貿科和醫師護理科，每科各20人，共計60人。學期暫定為兩個月，馮華、邢亮、周天宇和李九杲、林喜，以及老中醫李濟棠等人分別兼任兩校的授課老師。另外，在馮華的提議下，會議還決定：由情報部長黃德貴負責，鄭偃武輔助，立即著手在吉林、奉天、營口、天津、威海和青島等城市尋找一些有軍事、機械、經濟和醫療特長的外國人，高薪聘請他們來學校授課。

從義勇軍進駐龍口街以後，經常有新鮮的事物出爐，人們已經逐漸習以為常。但是，成立學校、招收學生以及請洋人當老師，還是引起了不小的轟動。人們紛紛打聽進學校有什麼好處？招生有什麼規定？跟洋鬼子能學些什麼？一時間，這些事情成為了揮發河地區的熱門話題。

軍事學校的招生工作進行的比較順利；很快就召滿了人。除了從義勇軍幹部戰士中選拔出來五十七人外，還有十三個是從吉林、奉天和龍城等地慕名而來的外地年輕人中，經過考試後選拔出來的。他們不但思想觀念比較新，而且還都識字，有一定的文化基礎。

技術學校在招收學員時，卻遇到了很大的困難。醫護科和商貿科還可以，畢竟人們對於經商、賬房以及郎中這些行當還比較熟悉。然而機械工業科招生就困難多了，那時的讀書人大多是透過私塾