刀語愛言(第1/2 頁)

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面向學齡前兒童的問答比賽，題目不會太困難，通常是在大人看來，答案一目瞭然的問題。

這次的活動吸引了許多孩子前來參加，準備得更加用心。

比賽中的每個問題，雖說都準備好了標準答案，但最終的判定未必是依照標準答案來決定。

畢竟對於尚未正式接受教育的孩子來說，重要的並非絕對正確的標準答案。

“爸爸加上媽媽加上我，是幾個人”？

——是三個人。

“爸爸加上媽媽呢”？

是“3”——對某些孩子而言，將爸爸與媽媽加在一起，不存在排除“我”的可能。

祖父祖母一共是幾個人？

是兩個，是四個，是三個，是一個……又或者是“零”，是“四個以上”。

樹上有十隻小鳥，飛走了九隻。

——還剩一隻。

——還剩十隻。

天空是什麼顏色？

晴朗是蔚藍。夕陽是紅色。陰天是灰色。

是父親的眼睛。是媽媽的裙子。是貓咪淺灰的毛色。

每個孩子都可以獲得分數，只要願意開口，願意將自己心中的答案訴說，不論是羞怯的輕聲細語，亦或是自信活潑的高聲應答。

活動時間抵達尾聲，和藹可親的主持人小姐姐握著麥克風，念出計分紙上的順位。

第一名、第二名，然後——

“第三名——富久田安娜小朋友！”

“在～！”

幼童用清脆的聲音應答著，開心地舉起手來。

頭上戴著英倫大偵探一般的淺棕色小帽子，踩著輕快的步子，跑到臺前領取自己的獎勵。

完成頒獎之後，活動的這一環節終於結束，下一個環節即將展開。

而3歲的偵探風小女孩對下一個活動似乎沒有什麼興趣，抱著在問答環節中贏取的獎品已然心滿意足，走到兒童區的出口，向等候在外圍的家長人群中張望。

“……唔……？”

女孩沒有找到爸爸的身影，有些困惑地歪了歪小腦袋。

她的父親實在是很顯眼的一個人，以亞洲島國的平均身高來說，往往在人群中鶴立雞群，都不需要細看就能辨認。

女孩隨即將視線投向的高度砍掉一半，掃向休息區的椅子，試圖搜尋父親的身影，依然未有所獲。

然而女孩不算太慌張。

——爸爸還沒有回來呀？

她有注意到父親從人群中暫時離開的舉動，甚至相隔甚遠，與父親交換了彼此確認的眼神。

既然只是“離開”而不是“消失不見”，那就沒什麼可怕。

然而既然“沒有回來”，就只好“主動尋回”了。

孩童認認真真地在原地等候了3分鐘，彷彿無意一般，抓住了出口工作人員看著臺上活動表演走神的瞬間，一頭鑽入外圍的人群中。

穿過大人們林立的長腿，向父親離開的方向進發。

抱著新獲得的小夥伴，噠噠噠地前往稍微跑出一點距離、眼睛就已能捕捉到的父親的方向。

*

在視線中出現幼兒的身影之前，毛利蘭和鈴木園子仍停留在出了命案的現場公廁外，小聲談論被死者的女友抓住的疑似嫌疑人。

“小蘭你看，那個人……臉上好可怕啊，不會真的抓到犯人了吧？”

“園子，你這麼說太失禮了……雖然可怕，但那是受傷的痕跡啊。”

即便可怕，但那麼嚴重的傷勢殘留痕跡，通常來說，應該是曾經受到傷害的證明，而非加害者的一方吧？

“話是這麼說啊……”

鈴木園子還是有種說不出來的感覺，倒也不是說因為對方看起來像電影中，類似科學怪人那樣的怪物造型——雖然那臉上的傷勢真的有點像。

“你不覺得……那位先生感覺有點……對吧？”

“……嗯。”

雖然十分沒禮貌，但毛利蘭還是選擇遵從內心，低聲地認同了友人。

作為前任刑警現役偵探的女兒，以及活躍的高中生偵探的青梅竹馬，小蘭遇到過不少殺人事件，切身體會過，罪犯無法用表面來判斷。

然而……像那位先生那樣一看就讓人覺得危險的型別，還真是很少見，少有遇見過的幾例，基本都是上了通緝令的逮捕物件。