10. 花與雷雨季(第1/2 頁)

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土曜日（星期六），午前9時16分。

天氣晴，偶有白雲。氣溫適中，溼度宜人。

市立圖書館外的餐飲街，咖啡館中。

在這個不忙不閒的時間段，裝潢雅緻而寧靜的咖啡館卡座，是學生碰頭趕作業的好去處之一。

臨街落地窗的反方向，靠內的角落位置，正被這樣的年輕人所佔據。

一個做著學生打扮的少年坐在位置裡。

少年穿著經典的白襯衫搭配針織背心，頭髮帶著些許自來卷的蓬鬆感，髮色雖深，但並非完全漆黑，在晴天白日良好的光線下，略微反射出一種醇厚的咖啡色澤。

他在同齡人當中，身量應是中等偏上的，但體型就有些消瘦。

少年歪著肩膀，半個身子靠著桌面，視面前攤開的紙質資料與膝上型電腦為無物，光明正大地拿著掌機打遊戲。

以他手指的靈巧和大腦的反應速度，在競技格鬥類遊戲上向來得心應手。

然而眼下，遊戲機畫面顯示的卻是畫風清新可愛的生活類遊戲。雖然也有需要反應力的環節，但大部分的內容不必驚惶緊張，推動搖桿任意漫步即可。

少年百無聊賴，搜刮著無人島上的聊勝於無的資源素材——

“啊。”

揹包已滿。

檢視持有物，欄位被工具和素材塞得滿滿當當，沒用的雜草一類早已丟掉。

少年思索了半秒。

大部分時候，聰明的人無論學什麼都快，真正僅在某一方面嚴重突出且嚴重偏科的型別相對少見。

雖然他不屬於那種偏科的型別，但在計算方面並非強項。

“小安娜～來幫我看看丟掉哪個比較划算？”

“？”

對面的3歲小女孩抬起頭來，茫然地看向笑眯眯地將遊戲機轉過來，絲毫不感到羞恥而求助的大學生。

真要算的話其實也費不了什麼功夫，卻偏偏去拜託本在狀況外的豆丁小姑娘，此舉相當厚臉皮，但從結果來看，確實是更有效率的選擇。

早先曾圍觀姐姐玩的小女孩認真細數材料的圖示，嫩聲道：“3的4。”

“謝啦！”

少年將佔據第三排第四格的道具丟棄，從無人島返程。

女孩又低下頭去，乖乖抱著兒童奶昔杯喝著。

遊戲機中叮咚音效。

遊戲機外“啪”的一聲。

“痛！”

“喂，你在讓安娜算什麼東西啊？”

從圖書館歸來的少女斜著眼，將厚重的參考書懟在少年頭頂。

“還有你為什麼在玩遊戲啦？我可是辛苦跑去借來了紙質資料哎！”

“哎。”

太宰治抬手扶住堆在頭上的紙張仰起下巴，在人畜無害的臉上露出個笑容來。

“你回來得真快呀，椋同學~”

“我再晚回來一分鐘，你怕不是還要再去一趟無人島。”

鳴瓢椋輕輕哼了一聲，鬆開手，放任參考資料的重量全都壓在少年頭上。

太宰治乖覺地將資料從自己頭上捧下來，規整地放到桌面。

少女走到他對面的位置，將座位上自然對著自己張開雙臂的小姑娘抱起來，放到腿上坐好。

“真是的，老做出一副偷懶的樣子。”

鳴瓢椋摟著富久田安娜，將太宰肘邊的筆電扒拉過來，意料之中看到了已經歸類齊整的電子資料。

“椋同學這話說的，這怎麼能叫偷懶呢！”

太宰治試圖狡辯。

“一回事歸一回事，先來算一算你把安娜當計算器的事。”

鳴瓢椋鐵面無情。

太宰治毫無認錯之意，見狡辯無效，立即轉換戰術道：“椋同學和鳴瓢先生不愧是親父女，說的話都一樣呢！”

“想扯開話題是沒用的！”

少女不給面子地戳穿他的企圖，但也不再進一步追究先前的話題。

太宰治是個什麼德性，鳴瓢椋14歲那年就有所體悟，事到如今習以為常。

少年順杆下梯，趁著鳴瓢椋檢視自己整理的文件，也拿起對方辛辛苦苦從圖書館借來的資料翻看起來。

“不過話說回來，”一邊看一邊分心感慨，“以小安娜的年齡來說，真是不得了的記憶力呢。”

“