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坑裡頭的，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》，一人一個坑，一個都不少！”

武帝看著他們蹲在坑中那個難受的樣子，便又笑了起來：“哈哈哈哈！東方愛卿，你這是有怪招兒！孔夫子授徒，是在杏壇之上；董仲舒授徒，是在園子前邊；而你東方朔授徒，卻讓他們蹲坑。你要是學董仲舒，那也該讓他們到菜園子裡蹲坑，何必這麼一大清早的，在木樁子前蹲著啊？哈哈哈哈！”

東方朔正色地說：“皇上，臣並不是老讓他們蹲坑，這樣只是便於集中。”

武帝又笑起來：“便於集中？集中什麼？”

“集中精力唄！皇上，臣年輕時，我的先生一見我精力不集中，便讓我蹲坑。那個坑可大啦！兩位先生在坑外邊下棋，卻讓我蹲在坑裡聽棋聲。臣就是蹲在坑裡，才背得出那麼多的《詩》、《書》、《易經》，才練成這麼好的記性！”

武帝有些釋然：“怪不得你的棋譜記得那麼清！看來，朕要想記性好，也得學蹲坑！”

東方朔糾正說：“皇上，這不叫蹲坑。這和珠兒他們在五個木樁上練武一樣，也叫‘登科’。”

武帝不解：“蹲在地下，只露個腦袋，也叫‘登科’？”

東方朔指了指下面：“你們不是擅長《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》的嗎？那麼就挨個兒的，給皇上解釋解釋，什麼叫做‘科’？解釋得對了，皇上認可了，你們就不用蹲坑，馬上跳出來，便是‘登科’了！”

在最前邊的田千秋應聲而說：“皇上，臣知道，科者，科目也。《尚書》雲：”科者，課也‘，東方先生讓我們一齊來’登科‘，便是集中上課之意。“

武帝點點頭：“好，田千秋，你對《尚書》理解頗深。你不是沒有博士頭銜嘛？朕這就賜你一個！”

田千秋急忙從坑中跳出來“臣田千秋謝皇上！”

第二個坑中的倪寬也急忙說道：“皇上，小民學禮，給您這樣解釋：”科‘者，大坑也。《禮記》雲：“原泉混混，不捨晝夜，盈科而後進，放乎四海。’所謂‘盈科而後進’就是說用水灌滿了大坑，然後才能往外流。後來孟子在他的《離婁》篇裡，原封不動地引用了這兩句話！可見大儒都是認可‘科’便是‘坑’的！皇上，東方先生讓我們蹲坑，就是‘登科’；什麼時候，我們覺得這個坑裡的水滿了，便能出來為皇上您做事了。”

武帝不禁點頭：“嗯，有道理。你是個《禮》學博士吧。”

“是的，皇上！不過，小民終日到霸陵野外讀書，太學令說小民學禮不守禮法，就把小民的博士頭銜給扣著，到現在還沒給呢！”

“那個太學令胡扯！朕只知道民要守法，那些虛無飄渺的‘禮’，豈是讓人守著的？‘禮’是心裡掌握著的！朕封你為禮學博士，同時為五品中大夫，明天開始，隨丞相修訂禮法！”

倪寬急忙跳出坑外：“臣謝皇上！”

第三個坑中的孟喜從容地說道：“皇上，小民是研習《易經》的，《易》之《說卦》雲：”離為火，其於木也，為科上槁。‘就是說，’離‘這一卦，主要說火的事。上半截著了火的木頭，才叫’科‘，後來，人們就把半截木頭都叫科。珠兒他們到木樁子上練武，便是’登科‘。而我們蹲在坑裡頭，眼看著他們練武，心裡想著天下大事，師傅就是鍛鍊徒弟們心靜，不為外物所擾，將來為皇上您辦事，準能做到處亂而不驚，所以也是’登科‘。“

武帝笑道：“有道理！看來東方愛卿是讓你們文的武的，一齊‘登科’！好，朕就封你為易學博士，五品中大夫，就跟著東方愛卿研究《易》學吧！”

孟喜跳得比誰都快：“臣謝皇上！”

輪到大鬍子龔遂了，他的聲音很響：“皇上！《春秋》裡面‘科’這特多，最著名的，有‘三科’、‘五科’、‘正科’。臣以為‘三科’之說最為佳妙。”

“哪三科”武帝來了興致。

“三科者，可分三調、三統和三朝。三調就是使天地人三者都協調起來，天下便能安順；三統就是將遠古的好做法，祖宗好的做法，當前好的做法，統統保留下來，才能使國家強盛；三朝便是讓諸侯來朝，藩國來朝，外夷來朝。東方大人所說的登科，便是讓我大漢守此三科，便可國富民強！”

這些話可真的說到了武帝的心坎兒上。他自小便聽竇嬰講《春秋》，後來董仲舒上書，也大談《春秋》，狄山他們講《谷粱春秋》，沒有一個人講得這麼好的。原來朕的做法，正合《春秋》裡面的“三科”。武帝高興