第5部分(第2/4 頁)

當一個氣象專家或林業專家，登上現代化科學的殿堂。當然，他也要讓手上生出那值得自豪的硬繭，讓腿上留有那英雄勳章似的傷疤。第一次上山砍竹子，他憑著年少氣壯，不顧勸阻砍了百多斤。不料下山時，他逐漸跟不上隊伍了，一步一跪，忍受著肩上火辣辣的痛，竟遠遠落到了最後。在一個急彎處，竹子太長，兩端都抵住了岩石，卡得他既不能動，又放不下，加上草叢裡沙沙地響，一條蛇倏然逝去，他急得哇哇哭起來……

後來，是老隊長舉著松明子來找到了他。

但這些並不使他洩氣。那麼是什麼使他學會了手腕錶演術呢？他想不太清楚。他只知道，第一次招工給人們的震動太大了。地位分化的可能和現實，使朋友們的熱情消失得太快，算計增加得太多。關於托洛茨基和德熱拉斯的討論不知道什麼時候停止，社會調查記錄什麼的被人們撕了捲菸，連菜園子也變得荒草叢生。對幹部的頂撞，與農民的糾紛，知青戶內部為大事小事發生的爭吵，使大家在入睡前更多地想起了今後的出路。“光陰飛快地流逝，一去不再來……”一位知青經常唱起這支印度歌。

一個個都走了。有的是靠爸爸一張字條當兵走了，有的是招工或升學了，有的則公開宣佈姑娘和金錢是目標，戶口也不要，藏著匕首下山。連山那邊那位熱情為自己掌管衣服錢糧的姑娘，也不再讓鴿子帶來紙條，一走就沒有音訊……於是，這個一度熱鬧的知青戶，只剩下一隻鴿子——就像他的影子。

現在，他連影子都沒有了。

沒有影子的人，還是一個人嗎？還是個東西嗎？

好久沒打柴了。稻草也潮溼，根本不接火。小收音機里正在播氣象預報，說是今後幾天內還要下雨。他啪的一聲把收音機關掉。

收音機旁有一封信，是一位老同學寫來的：“……老弟，你白長了一個腦袋，要幹部推在（薦）　你，實在容易。讓他們喜歡你，有這號本事沒有？如果沒有，就得讓他們怕你。專給他們找麻煩，讓他們腦殼痛，逼他們甩包付（袱）！我陸大爺的成工（功）（經驗）就是這樣的……”

他用信紙點火的時候，把信再看了一遍，臉上冒出惡毒的冷笑。對呀，如今軟的怕硬的，硬的怕狠的，狠的怕亡命的。老子破罐破摔，要讓他們六神不寧！

晶晶感謝那隻灰鴿。要不是它，自己早被老鷹撕成碎片了。當時自己一個勁奔逃，忽而俯衝，忽而騰空，但那個巨大的敵人緊緊咬住它，始終像一片烏雲籠罩頭頂。不知什麼時候，自己被刺樹掛住，掉了兩片羽毛，未感覺到痛，但身體不平衡了，速度開始放慢。就在這千鈞一髮的時刻，晶晶看到了它。咕嘟嘟——那是召喚還是在聲援？晶晶飛過去，跟著它飛越一片棗林，滑過一個麥場，然後鑽進一個大石磨下的窄縫裡。這裡老鷹無法擠進來，而且附近有人影，有狗吠，老鷹果然只敢在高空盤旋，絕望地叫喊一陣，最後喪氣地走了。

飛過藍天（5）

晶晶向灰鴿子拍拍翅膀，發出親切輕柔的咕咕聲。

灰鴿子走了，不一會兒，又帶來一大群鴿子。這是個多麼熱鬧的群體呵。雄的，雌的，大的，小的，白的，灰的，此起彼落地飛翔和跳躍，鴿哨聲響成一片。大家都打量著這個渾身雪白的新朋友。幾隻雄鴿還大聲叫喚，蓬鬆羽毛，顯示聲音的圓潤洪亮，展示寬闊的肩幅和挺健的龍骨。

咕咕咕——晶晶聽出了它們的歡迎和安慰，也儘可能作出了回答，只是它關於湖水和水田的描述，似乎使對*得不可思議。它覺得自己已經說得夠清楚了，但新朋友們還是一個個目光茫然。但不管怎麼樣，它眼下結束了孤單，重新進入火熱的集體。是的是的，它記起了母親的話，沒有集體，活著還有什麼意思呢？儘管在集體裡也會有不愉快，也會出現爭食或爭偶的打鬥，但群居才會有安全，有交流，有遊戲，有歡樂的歌唱。它們撲撲地從一塊麥田飛向另一塊麥田，從一個屋頂飛向另一個屋頂……在這個過程中，晶晶已經學會了吃麥粒和高粱米。

它吃飽了，喝足了，但還在東張四望，瞪大眼睛尋找什麼。這裡的一切使它沒法忘記“那個地方”、“那個人”。那裡有青山中的湖面，有山溝裡的小木屋。它不是應該飛到那個小木屋去，取來小竹筒裡的紙條嗎？它不是應該在那棵熟悉的老樹枝上，等待主人在晚霞中歸來嗎？它怎麼能停留在這裡？

當然啦，這裡有食物，有朋友，也有草窩，但好像還少了點什麼。是的，這裡似乎什麼也不缺，唯獨沒有它日日相守的圖景和動靜。

它扶搖直上，又徘徊飄