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心態,視劉師傅如空氣,不過劉師傅很主動,看著小男生道:“小老弟,你真是神醫呀,親她哪,她立刻疼痛全消,我最近痔瘡犯了疼得不行,你給我親兩下試試?”
還沒等他們回過神,劉師傅牽著小正太已經翩然遠去,不過,在這寂靜的教學樓中,一個男人牽著一個十來歲的小正太漫無目的的走著,感覺很陰森,有點像《咒怨》在拍續集。
劉師傅繼續走下去,青青校園,充滿了歡樂氣息。中學部這種感覺就更強烈了,沒有大學的無拘無束,沒有高中的緊張壓力,中學生,全部未成年,毫無壓力,正處在叛逆期,性格形成期。所以,劉師傅在校園隱蔽的角落,時而能看到幾個男生在偷偷抽菸,或者女生在偷偷化妝,最喜歡做一些家長老師禁止他們做的事,把叛逆當個性。
儘管中學生叛逆,但並不像高中那樣,父母不敢給予太大壓力,怕孩子自殺,更不像大學,天高皇帝遠,中學生還處在父母關愛和打罵之中,多少有一怕。
就像現在,劉師傅經過一間初二的教室門外,教室內正在打掃佈置,原來今天下午要召開‘家長座談會’,請家長,一直是中學管理最有效的手段之一,不過現在的中學生,都是在一片‘維權’聲中長大的,懂得質疑和聲討,此時,一個小男生陰沉著臉走上講臺,那起粉筆在黑板上道:“家長會和小三的性質都是一樣的,旨在破壞家庭和諧。”
劉師傅無語,這些孩子都有前途!
他帶著羅升小正太繼續前行,步入了小學的校園,頓時感受了一股天真爛漫的氣息,校園牆壁上用漫畫的方式,畫著一些經典的成語故事,如孟母三遷,聞雞起舞,簡單易懂又有勉勵的作用。
操場上,除了一些體育器材外,還有一些娛樂器材,如轉椅,滑梯等,不過看起來都是嶄新的,好像從來沒有使用過,不遠處有一個班級正在上體育課,大概三四年級的樣子,老師是個年輕女子,穿著緊身韻律裝,身材健美,她帶領孩子們做完了一套運動操之後,就讓孩子們解散自由活動的。
不過這些孩子沒有一個人到操場上來做運動或者玩遊戲,全部散開,三兩一夥,手的掏出了PSP開始聯網打遊戲,有的拿出掌上電腦效果更震撼。
劉師傅再次無語,現在的家長都富裕了,願意給孩子提供更好的學習資源,不過,這些資源買來,不能不管不顧,看看,那才多大的孩子,拿著掌上電腦,上面放的大片連劉師傅都找不到下載地址,這小毛孩子竟然下載了一系列,真是青出於藍而勝於藍啊!
小正太立刻就嗅到了同類人的氣息,自顧自的跑到了幾個玩掌上電腦的孩子們身邊,不知道他們在玩什麼遊戲,總之一個個臉色凝重,可小正太羅升加入之後,只三言兩語的指點,所有難題立刻迎刃而解,一票小傢伙立刻拜他為老大!
678 生字學習
這可真是時代發展,社會進步了,以前在小學,誰打架厲害誰是老大,後來慢慢發展,誰爹官大誰是老大,再後來,誰有錢又肯給大家買零食,誰就是老大。現在好了,誰打遊戲厲害誰是老大。估計用不了幾年,就得比誰女朋友多誰是老大了。
劉師傅開始還擔心羅升無法融入現在孩子的生活中,沒想到,他剛一出現就成了老大,孩子們像獻寶似的拿出自己的遊戲機和電腦,找到自己一直打不通關的遊戲,或者疑難之處請求羅升幫忙解惑,羅升以十年積累的遊戲經驗,和超高的遊戲智商,對一切都應付有餘,輕描淡寫中,帶領更多的孩子徜徉在遊戲的樂趣中。
不可否認,電腦啊,遊戲機呀,在某種程度上確實能起到開發智力的功效,但自身不懂節制,父母聽之任之,老師睜一眼閉一眼,智力慢慢就會被開發到極限,也就是腦殘!
不過這些不是劉師傅能操心的,現在遊戲已經成了小孩子成長的一部分,好處和壞處並存,就像人生充滿起伏一樣,最後還要靠自己。
玩了沒多久,體育老師吹哨子要求集合,又做了一遍健身操,小正太依依不捨的望著自己剛收納的幾個‘小弟’,拉著劉師傅手道:“爸爸,你是不是帶我來入學的?我想和他們幾個一起上課,一起玩遊戲好嗎?”
“當然可以。”劉師傅微笑道。他不在乎小正太有沒有什麼學習之處,也不管三年級的課程他是否能跟得上,現在不是講究素質教育嗎,在這裡既有志同道合的夥伴,主要是他自己願意,自己的選擇。
見劉師傅一口答應下來,小傢伙興奮不已。那邊做完了操下課鈴也想了,幾個小孩子又一次圍了上來,幾乎和羅升一起徜徉遊
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