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。哨聲響起，黑子用自己的方式；將球權歸還陽泉。

“誠凜暫停！”

“小黑子不想接受小紫原的挑戰——這個語句有點怪耶。”黃瀨完全無法理解；抓著自己的頭髮；“不想接受就把球回傳小紫原嗎！為什麼要丟到場外？或者好歹突破一次試試看嗎。這樣做會被當成膽小鬼的。”

“你沒聽到觀眾席上那些人是怎麼說的嗎？假賽！回傳或者帶球突破這個罪名就坐實了！”綠間盡力按捺著自己的怒火，“又要哲也為他的任性買單，紫原太不懂事了！”

“大概也是黑打得太中規中矩，讓他不滿了。”喬納森緊盯場中，“有個問題從你們這屆比賽開始我就想說了。正式比賽裡黑的籃球怎麼完全是輔助模式，和打街籃跟人單挑時完全兩樣的，讓人看著沒勁兒。經常都會忘了場上還有他這一號人物呢。”

“巡迴賽的時候也有很漂亮的得分。可這次——”綠間嘆氣，“大概是哲也習慣了為整支隊伍的進步考慮。認為現在還不到他跟人單挑的時候。”

“我想看小黑子跟小紫原單挑，總覺得會很神奇……不過正式賽裡降低存在感，透過傳球輔助隊友得分才是小黑子最拿手的模式。”黃瀨嘟囔道，自己開解自己，“從初中開始就這麼打了。”

“黃瀨你是不是誤會了什麼？”綠間皺眉，“哲也……誠凜換陣型了！”

“雙塔模式！”

觀眾席上立即有人叫出了最近開始出名的誠凜特有的陣型。一分鐘的暫停之後，誠凜迅速改變了進攻陣型，鷲之眼的伊月被防守老油條兼勾手達人水戶部替換，進攻節奏稍稍放慢，轉入3＋2雙塔模式。區別於誠凜“ＲＵＮ＆ＲＵＮ”全員攻防的老模式，全隊5人以控球后衛為中心和主要連線點，組成兩個相對獨立的攻守陣營，彼此聯絡又各自為戰。比賽中兩組或是同進同退，全場傳球，很好的分散對手的兵力，謀求最多的空隙得分。或是兩組交替，一組進攻時另一組回防，在保證勝利的前提下儘可能的磨鍊隊員的個人球技。被戲稱為“兩支球隊打一支”、“比賽即是訓練”的雙塔模式。

也是基於全高中籃球界最有效最無懈可擊的傳球而生的模式。譬如這次誠凜方面就拿出了以籃下指揮塔木吉為中心的二年級組，火神黑子合作的一年級組。

“誠凜教練的安排很好，發現全員對全員無法順利突破防守，立即開始製造區域性優勢。木吉和火神兩個得分中心都不弱啊。”高尾看得入神，“雖說自己的空檔也大了些，但這才是最有利於誠凜的兵力分配。陽泉方面可學不來他們分兵狀態還能合作無間。優勢主要在籃板和禁區，戰線拉長之後，局面很快就要開啟了。”

果不其然，誠凜貌似鬆散的陣型引動陽泉加強了進攻。開場4分12秒，陽泉抓住空隙先下一球，誠凜方面隨即還以顏色，趁陽泉主力都在己方籃下。火神搶下籃板轉黑子，全場長傳，籃球落入木吉手中。被黑子那麼說了，又被小雅子用木刀敲過，總算暫時老老實實留在禁區內的紫原隨即補位防守，誰料木吉引動紫原起跳之後，隨即利用後出手權利化投籃為傳球。日向得球，外線出手時紫原正在下降軌道當中無暇他顧，籃球在空中劃出完滿的圓弧。

“刷！”

空心三分！

“小黑子和笨蛋神二對四還差點防守成功，這輪進攻配合也好到讓人生氣。”黃瀨的身體微微前傾，“小紫原快點阻止啊！”

“恐怕很難。節奏已經被找到了。剛剛那個球即使落空，水戶部也已經到了籃下，可以趁木吉防守紫原時順利把它灌進去。”綠間沉聲道，“標準的誠凜式團隊籃球。更多的展開——火神回撤了！要趁機再下一球呢！”

“可是這個距離？”

“會有人幫他拖住紫原的。”

“很煩呢！”被迫接受不能和黑子一對一的現實，又在自己眼皮底下被人得了三分，紫原頓時惱了，一個跨步搶到水戶部面前，出手斷球。水戶部全不是紫原的對手，拼盡全力也只爭取到了一點幾秒的時間。

木吉跟上，日向補位的時間。

“三人包夾嗎？以為區區人數優勢就能勝過我？”紫原雙手持球，穩如泰山，“我參加這場比賽，可不是為了跟你們玩。”

“讓開！”

紫原一聲怒喝，運球前進，剛剛讓過三人，準備跨越半場。火神已經攔在紫原面前。陽泉高校的其餘正選緊隨其後，對上自己的防人。最後面則是，咳，從觀眾席上看得清清楚楚，幾乎是最早起跑，卻最晚抵達的黑子。

“小