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，而李馨的心裡則默默地感激著一個人：卓一凡。

訓練中韓衝羽換下了李馨，李馨向場邊的休息區走去，那裡章曉雪正手拿著飲料等著李馨過去，在接手飲料的時候，兩人相視一笑，少年笑是因為他覺得少女今天特別漂亮，比他認識她後的任何一刻都要來得漂亮；而少女笑是因為她覺得少年今天特別精神，比她認識他後的任何一刻都要來得精神。

訓練結束後，李宵龍宣佈的一件事令李馨精神更加為之一振：在下一場比賽中他將頂替韓衝羽出任球隊的先發控球后衛，而要知道越是到後面的比賽，對手的實力也就越強啊，李宵龍可以說是冒險似的讓李馨擔任先發，說明了他對李馨相當程度的信任。其實李宵龍並非不關心他的兒子，他的任何一點細小的變化他都看在眼裡，就好像上一場他知道自己的兒子身上發生了些什麼事於是李馨的名字就連參賽名單上都沒有寫上去，而今天卻又讓他擔任先發，這是有一定閱歷後的教練才能有的魄力。

第三輪的比賽的確不負李宵龍對兒子的期望，李馨上場28分鐘，得了25分，外加11次助攻，4次斷球，一個蓋帽，而失誤僅有一次，得分僅次於夏俊，而助攻則是全隊第一，表現幾乎堪稱完美。而卓一凡比賽中籃板大發威，居然搶了25個籃板，並有12分入帳，瘋狂的表現讓全場為之一驚。那場比賽思元以101：56又一次大獲全勝。

預賽還餘下最後兩場，思元隊正一點一點穩步向四強的目標邁進。因為這次事件的發生，思元隊內上上下下空前的團結，他們相信只要他們願意可以戰勝任何對手，下一場的挑戰又在等著少年們，而更多的挑戰還在後頭，都需要少年們一個一個去戰勝。

第十九節　野猿阿霆

其中考試過去，下半學期增加了一門德育方面的課程，由於老師調配方面的問題，所以這堂課每次都由兩個班級在階梯教室上，一班和二班分在一起，這對於李馨來說無疑是個天大的好訊息，因為他和曉雪也有了在同一教室上課的份。

也許是老天故意的安排，也許是上帝存心的操持，在靠窗一列的第三排坐的是曉雪，而李馨則是第二列的第三排，兩人相隔的距離僅僅一條走道而已，說遠也不遠，說近也不近，好像兩人的關係，離真正能夠傾訴彼此心中之事的距離還有那麼一點點不遠不近的距離。

正是秋末時節，萬物懶懶地做著過冬的準備，校中的樹將葉子這個負擔一片一片從身上卸掉，非常奇怪的是隆冬時節別的物種都是往身上新增禦寒的外衣，而樹卻是個例外。好像教室裡的李馨，別人都在瞪大雙眼專心聽著老師的講演，唯獨趴在桌子上睡著的李馨是個例外。

老師在臺上講得眉飛色舞，面對近百名學生，即使是四隻眼睛也根本無暇顧及到人堆中見不到頭的李馨，因為按比例來說一直眼睛要管25人，而看到一個人的機率只有百分之四，換言之百分之九十六的可能性李馨是安全的。

但這僅僅是對於臺上的四眼園丁而言，別人的園子裡都開滿了花朵，而他的園子裡面卻長了一幟獨樹；對於身旁的美麗花朵來說，看到這顆沉睡的樹的機率卻是百分百的。

“李馨，李馨！快醒醒！”曉雪儘管做著極為誇張的姿勢，但聲音卻小得可憐。

“李馨，李馨！快醒醒！”這樣的無用功還在繼續著。

翻身過來的李馨不是因為曉雪的呼喚，而是那個姿勢睡久了，得換一個。終於曉雪放棄了這個方法，另闢蹊徑，但犧牲的是16開本的課本的某頁一角，曉雪在上面公整地書上“不要睡覺了！”，之後揉成一團扔到李馨跟前，當然跟前不是面前，這是沒有用的，又試了幾次，又犧牲了課本上某某某頁的一角，分別是耳前，手前，眼前，鼻前，最後才是面前，少年揉了揉惺鬆的睡眼睜了開來。

“誰呀？”

“我呀！”這次曉雪誇張的姿勢終於有了作用，對於還未睡醒的少年具有很好的提神作用。

“你不要再睡了啊，你應該好好聽講啊！”

李馨怔了怔，表情平靜地說：“哦，知道了！謝謝提醒哦。”

嘴上這麼說，心裡恨不得騸自己一個巴掌：“你怎麼會這樣，在曉雪的身旁也睡得著，不是自毀形象嗎？”

李馨的意志敵不過睡意，雖然被曉雪叫醒一次，但此後支在胳臂上的腦袋猶如鐘擺，一前一後有規律的擺動，所不同的是，鐘擺是左右搖擺，而李馨的腦袋是上下搖擺。

“叭！”又一張小紙條命中搖擺中的鐘擺，有了上次的訓練，曉雪的命中率高