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壞對方這一全場緊逼防守戰術，在對方的半場展開陣地站。”

“這便是突破對方防守的秘訣，領會了便上場將落後的局勢扳回來吧！”

原本顯得一籌莫展的思元眾將在李宵龍的一番點撥之下，頓時茅塞頓開，自信心也回升了一大截。

哨聲響起，暫停過後，依照教練的指示，首先由楊靖龍底線發球，如之前一樣，在楊靖龍企圖發球之前，南洋的兩名球員就和思元的接球隊員展開了激烈的位置爭搶，思元的兩名接球球員根本無法安然得到傳球，眼看5秒的發球限時就要到了，楊靖龍目視遠方，單臂持球，一個意圖大甩的姿勢，極其逼真。南洋的球員的確是被這招騙了，紛紛回頭還想看看球到後場的局勢。說時遲那時快，楊迅速改換手勢，將球傳給韓衝羽，同時和夏俊一同飛奔向前場，

回過神來的章齊奕和莫文科此時才知道上當，但時間已晚，就在兩人之間，韓已經邁開了前進的步伐，球落地一次，韓便邁開兩大步，半秒鐘的遲疑可能就會拉開兩三米的距離。等南洋兩將回頭再追已經晚矣。

夏俊接球，沒有機會出手便持球突破，雖然韓擺脫了後場球員的防守，但在前場，南洋的防守依舊堅不可破，沒有傳球的機會，夏俊便自行出手，此舉顯得有些急促，的確球沒有命中。

“籃板球！”一左一右都有南洋的人在爭搶籃板，而球卻恰恰向中間彈出，高高跳起的卓一凡如願得到來球，一個漂亮的前場籃板，順勢補籃，思元在下半場終於得到第一分。場下的替補無不歡呼雀躍，此時下半場已經進行了6分鐘，這一分得來的確不容易。

南洋的進攻輪到思元進行防守，思元如法炮製，對南洋採用全場緊逼防守，因為要追回失分，最佳的防守就是在前場便對對手進行看防，若有斷球機會即可迅速得分，這是最快捷的方式。

南洋自然不是省油的燈，突破對方的夾擊對於章齊奕來說比韓衝羽突破南洋兩人夾擊似乎更方便些，這是實力的差距，比賽勝負的最主要因素。

章靠近半場時，一個直傳意欲給徐震宇，卻誰料背後數米遠的卓一凡幾個大步朝前便來到徐身後，伸手一撥，徐便沒再能拿到來球，球又成雙方爭奪之地。

卓跳一次，球被撥起，落地之時，徐又跳起想抓住來球，卓又再次跳起，撥起籃球，卻無法抓住，又再次落地，而此時又輪到徐跳起，卓為了不讓對方得到球，沒有調整便第三次跳起，如此反覆，每一次徐都漸漸得失去原本有的優勢，而卓卻漸漸得到原本失去的優勢。在連續跳了六次之後，卓終於如願得到球權，這是努力和執著，除了實力之外又一個左右比賽勝負的重要因素。有時甚至會凌駕於實力之上成為主宰比賽的主要因素。

南洋的後場防守僅有章齊奕一人，還有進攻的韓衝羽，卓的傳球使南洋的後場成為兩人一對一對決的擂臺。

只見韓一個背後運球，從左側重心換到右側重心，身子又一個下沉，急速往前獲得位置上的先機，來到籃下，直接右手上籃，章如期趕到猛然跳起意欲封蓋投籃，此舉韓自然料到，迅疾收手低手換到左手，左手接球順勢一拋，球空心入網。連失十二分之後，連得4分，將差距縮小到四分。

接下來的比賽，雙方又進入一個爭奪激烈的競爭期，每次南洋將比分拉開到6分，思元便會立刻追到4分，而每次見到思元追到4分，南洋又會將比分拉開到6分。如此往復，來來回回進行了好幾個回合，比分從49：53上升到61：65，但分差依舊是四分，誰也沒有能夠更進一步。

“三分投籃！”裁判做出一個三分投籃的手勢。投籃的正是莫文科，但手感稍微偏差了一些，沒有能夠進，也許想在兩隊膠著的時候找到一些改變，南洋首次在下半場出手三分，但球卻沒有進，思元得到籃板，展開快攻，身先士卒的韓衝羽總是衝在最前面，這個原本屬於小前鋒和得分後衛該出現的位置上，屢次閃過的卻是這位控球后衛的身影。

的確，如果沒有韓衝羽的存在，也許思元早已落後20以上了，正是他的得分，他的搶斷，他的牽制作用，他的當機立斷，他的無孔不入，他的精妙分球，才能使思元一直與南洋相持了那麼久，作為核心的作用，韓衝羽的重要性毋庸置疑。

“上籃！”

“進了！”在雙方差距在4…6分之間徘徊了近7分鐘之後，思元打破僵局，更進一步，將差距縮小到兩分。

場下頓時爆發出雷鳴般的掌聲，這掌聲自然授予韓衝羽，這位攻城拔寨的將才。

然而，掌聲過後，