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上，惠利中學的一行人也對剛才那球稱讚不已。

“想不到中專球隊中也有這樣的選手呢？如果在我們隊應該可以成為穆徵很好的替補吧！”

“開什麼玩笑？在場上能夠成為穆徵替補的大概就只有思元的韓衝羽吧，讓我們看看接下來思元的進攻吧！”

陣地戰的進攻組織是李馨所擅長的，有時對於機會的把握，那種看到稍縱即逝的機會的嗅覺有時甚至是韓衝羽都有所不及的，而李馨自己也沒有察覺到這點。

僅以這點來說，李馨更勝任思元的控衛一職。

李馨到了前場很快的將手中的球傳了出去，到中間的韓衝羽，底線的夏俊，內線左側的卓一凡，再倒給李馨，而思元全隊積極的倒手過程中也在積極的跑動，迅速插入禁區的韓衝羽適時的獲得了來自李馨的地板傳球，這樣一個臨界點的製造相比剛才信利的那球無論是質量上，完成程度上都要出色許多。

場外傳來陣陣掌聲和驚呼，掌聲屬於思元，而呼聲更多的是屬於李馨！

第二十一節　調兵遣將

當思元隊還沉浸在進球后的喜悅時，信利已經發動了長傳反擊，只見中鋒吳尚雄單手託球猛一使勁，球劃出一道長長的弧度之後，便落入了前場隊員的手中，中間不經過任何人手，速度之快也只有讓還在向前場奔徙的思元眾將望球興嘆了，信利4：2領先。

思元依舊在李馨不緊不慢的掌控中於對方半場展開陣地戰，陣地戰不如快攻，進攻成功率自然要低不少，但快攻畢竟只是權宜之計，球隊水平要分出高下恐怕只有看陣地進攻的質量了。如同之前思元對於信利的快攻徒呼奈何一樣，面對思元純熟的戰術素養，信利眾將也只有搖頭嘆息的份，韓衝羽衝鋒陷陣，又為思元拿下第四分。

比分就這樣膠著著，信利的領先不能夠超過半分鐘，而思元在追平不出三十秒後旋即又會被信利超出，雙方的比分進入一個穩步上升期。

到16：16時，首先是信利的主教練耐不住了，相比思元的李宵龍，信利的教頭顯得要年長一些，滿頭的白髮是其最大特徵。

哨響之後繼續比賽，奇怪的是對方居然換下了他們的中鋒而換上了一個一米八左右的球員，看樣子是個後衛。

有三個後衛在場上，信利突然改快速反擊的風格為大開大合的大範圍調動，場面上頗為大氣，而進攻也越發犀利。在暫停後由于思元隊加強了內線的防守，信利原來賴以生存的陳川浩和朱鈞霆的內線進攻不如之前那麼犀利了，而換上場的那個後衛並未如一般人所想的那樣擔任起外線的攻擊任務，一手精準的中距離投籃，卻正好適時地彌補了陳朱兩人的不足。

而反觀思元的進攻，韓衝羽在佔據身高優勢的朱鈞霆面前無法在內線得到更多的便宜，而外圍的夏俊也遲遲沒有進入狀態，幾次投籃失手之後也同時意味著思元進入了低潮期，比分被對手漸漸拉開了。

籃球比賽與棋類比賽頗為相似，有時勝敗僅僅需要動一個子，動好了似脫胎換骨，動壞了則傷筋動骨。而信利隊這次的換子無疑是相當成功的。

“糟糕了，思元陷入了攻不利，防不堅的怪圈！”場邊惠利的探子一語道出了思元的現狀。

32：22，李宵龍喊了思元的第一次暫停，在換下了狀態不佳的夏俊後，韓衝羽重又回到後衛的位置上，只是這次教練分配給他的任務更多的將是得分，而防守經驗老到的楊靖龍應該能夠更好的遏制對方鋒線雙煞的攻擊。

“李馨，加油啊！”

“卓一凡，加油啊！”

“韓衝羽，加油啊！”

場邊傳來方文欣、章曉雪以及其他替補隊員的鼓勵聲！

暫停結束，思元並未馬上進入狀態，在對方又投入一個三分球后，比分差距拉大到13分。

“換上了一個小前鋒，解放了韓衝羽的防守任務，接下來應該可以看到他個人的得分表演了。這是我最喜歡看的！”

“他可是個相當獨的球員，與我們的穆徵有些相似呢！”

果然如場邊外校的探子所言，暫停過後的韓衝羽如夢方醒。

“把球給我！”韓衝羽繞過李馨身邊時雖然只是輕聲要求，但回看韓的眼神時，韓的雙目卻似急紅眼一般，灼熱而令人恐懼，李馨見此神情的韓被一下怔住了，不由分說便輕易地將球交由韓衝羽的手中。

拿球后的韓衝羽旋即如脫兔一般從側翼直竄對方營地，以一個拿手的變向過人運球輕易擺脫了防守自己的後衛，也絲毫不顧內線還有兩