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杜蘭特隊依靠自身的發揮才不至於完全拉開比分。阿杜連突帶投，連得11分。但也不敵保羅隊三人的合力發揮。保羅隊毫不留情的將杜蘭特三人組合狠狠的擊垮了。

如果說開局是阿夫拉羅傑出的表現那是得益與三人默契的配合才有的結果，而接下來完全是保羅一個人的獨舞。

當籃球和網摩擦而發出的“刷”的一聲時，保羅站在三秒區外慢慢的將舉起的手放下，冷聲道：“我們贏了！”

21：13。

保羅一一和隊友擊掌相慶。杜蘭特隊則顯得有些懊喪，除了阿杜個人的11分外，僅僅靠著賴薩的中投得到2分。全場都被對手壓制，保羅的個人能力毋庸置疑，更難得的是阿夫拉羅這樣的選手的驚人發揮著實也出乎阿杜的意料。

“這個阿夫拉羅好生厲害，算是全美頂級的高中生嗎？第一次親眼見到美國高中生和nba球星的對抗，高超的球技，超好的身體素質和技戰術素養，絕對比高中生高手高出一個檔次。”李昕心想。

就拿場上的另一名隊友卓一凡來說，卓在國內高中生中也算頂尖，但是和阿夫拉羅一比，卻完全處於下風。身高上的劣勢先不說，身體對抗強度，彈跳高度和彈跳速度都要勝過卓一籌，在技術的前面性上能突能投能三分，能籃板能封蓋能搶斷，能控球能擋拆能掩護能單打，如果阿夫拉羅的全面性是100分的話，卓至多隻能算60分。

一向高傲的卓也在比賽中完全被隊友掩蓋了風頭，沒有什麼聲音。

評心而論盧卡斯，賴薩這樣的選手在除美國外任何一家高中也絕對是主力的水準，但是遇到阿夫拉羅這樣的高中生，也只有徒呼奈何的份兒了。

畢竟這裡是籃球王國美國！

“夥計，你打的真不錯，是哪所高中來著？”阿杜上前很有風度地向阿夫拉羅握手致意。

“亞利桑那州的吉爾伯特古典學院附中！”

“哦，我聽說過那是一所很好的高中！”

“恩，我們是去年的全州四強球隊！我是隊裡主力大前鋒兼中鋒！”

“難怪，厲害厲害！”阿杜誇讚著對手的時候脫下了自己的上衣，交給少年，又問助理拿了一支記號筆，在上面簽上了凱文。杜蘭特的大名。

“這件球衣送給你！留個紀念吧！”少年微笑著接過nba巨星的球衣，也脫下了自己的球衣回贈給阿杜，那是吉爾伯特古典學院附中的隊服。

“我會留著的，我會記住你的，希望能繼續努力進入nba，我們再比過！”阿杜對阿夫拉羅鼓勵著。

少年嘿嘿笑了笑用力地點了點頭。開心地收回球衣。（未完待續。）

第五章　迷蹤　第三十一節　球星故事

保羅也很識趣地把自己的球衣脫下籤上大名送給和他對位的賴薩。一旁的盧卡斯飢渴的眼睛簡直要把球衣給吃了。

“大家都有！”，說著保羅讓助理拿來了一疊球衣，一一簽名送給夏令營的學員們。拿到球衣的學員們，都美滋滋地站在兩位巨星身邊久久不願意離開。直到金先生示意大家來個合影，才整齊地排好隊。一張大全家福完成了，李昕在第一排，卓一凡在第三排。

“這個阿夫拉羅怎麼樣，和他如果單挑10個球的話，你能得幾分？”拍完照，李昕問卓的場上感受。

“得2分吧！”卓不自信地說。

“那麼少？你的自信哪兒去了？”

“太厲害了！比我遇到的任何一個國內高中大前鋒都厲害。完全跟不上腳步！”一向高傲的卓這時候居然說得如此洩氣。訓練營裡還有比阿夫拉羅更厲害的高中生嗎？

攝影過後，最後與nba巨星的零距離接觸，保羅和杜蘭特在金先生的主持下和學員們開始聊天，分享成功心得。

“cp3，能談談怎麼樣能成為想你一樣的nba巨星嗎？你小時候是怎麼一步一步過來的？”剛才在對抗賽中落敗的賴薩首先問。

“每個能進入nba的球員都不容易，和他們的刻苦是分不開的，當然最重要的是對籃球的熱愛和不斷的進取精神。說說我小時候吧。我3歲時，父親為我買了兩個籃球，並在地下室裡建了一個球場。從此，就經常拿著球走進地下室。在學校完成學業的前提下，努力打球，努力訓練。我父母對我很嚴格，有自律對一個職業球員很重要，此外要保持自信，對自己說自己是最好的。不論你身高多高，要成為一個職業球員至少要做到以上幾點。”

體育管裡傳來熱烈的掌聲。

“此