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這一天怪屯的人特別忙，都在加高他們的院牆；大門不結實的，重新釘一釘；窗戶縫隙大的，再加幾根木條；撒在外面自由自在啃草的豬啊、羊啊，都攆回了圈。

老蒼狼回來了。老蒼狼肯定是要回來的。升龍崖上又綠了；狼洞溝裡又長滿了密匝匝的樹；人也吃了一二十年飽飯了。老蒼狼應該回來了。

就在這天夜裡，19歲的高中三年級學生李獨生看見了老蒼狼。

李獨生是李三饃的兒子。4月13號是星期五，雙休日，他在家住，他也聽到了那聲從沒聽見過的叫聲。後來想想，哎呀！真的是狼叫啊！狼嚎、狼嚎，嚎字用得太貼切了，沒有第二個字能這樣貼切地名狀狼的叫聲了。

星期六李獨生還要在家住一夜的。半夜裡他要小解。小解後，他迷瞪瞪地覷著眼朝院牆外面望望。他望見院牆外面的月亮很好看，像他剛才夢見的一個女同學的臉，圓圓胖胖白白，半遮半掩地藏在西山頭的松枝後面望著他笑。這少年一下子就不迷瞪了，他竟拉開大門，要走到大門外面去欣賞月亮。他怕父母聽見，開門的動作很輕很輕。

於是，他看見了老蒼狼。

一般人看見狼後，都會立即恐懼地呼喊起來，好把狼嚇跑。但李獨生沒有呼喊。他也不恐懼。他想好好看看狼，看看狼是什麼樣子，看看狼是什麼做派，看看狼要幹什麼。出生在狼窩子旁邊，可是一輩子光聽說狼，卻沒有見過狼。今天終於見到了，多難得呀！這肯定就是昨晚嚎叫的那隻狼吧？

他沒有出大門，而是躲在閃開的門縫裡，觀察著老蒼狼。

老蒼狼蹲踞在大門西邊，距院牆有1米遠，昂頭望著院牆。他要跳過院牆嗎？牆頭上白天又加了兩層石頭，有四五尺高了，它跳得過去嗎？

月光皎潔，能看見樹葉子是綠色的，也能看見狼的顏色。果如老人們所言，老蒼狼是青灰色的，掃帚尾巴，耳朵是尖的，直直的豎著，後腰很細，前膀子粗壯，比狗大不了多少，但比狗昂揚有雄氣。

忽然，老蒼狼站了起來，一步一步地向院牆根走去。走到院牆根後，慢慢轉過身，又一步一步往回走。這次它停到了距院牆有兩米遠的地方，然後又蹲距下來，昂首望著牆頭。

老蒼狼究竟要幹什麼呢？牆頭上有什麼可看呢？

忽然，老蒼狼又站了起來，拖著尾巴，低著頭，一步一步向牆根走去。到牆根後，又轉過身，一步一步往回走。

這次，它停在了距牆根有兩米半遠的地方，蹲踞著，望向牆頭。

事後李獨生才知道，老蒼狼來回往牆根走，是在反覆測量距離。而當時，再怎麼也想不到它竟會有隻有人才具備的這種智商。

說時遲那時快，只見老蒼狼突然起身向後退去，退了四五步遠，後腰猛地一凹，向前飛奔，奔到剛才蹲踞的兩米半遠處，躍起，竟騰空飛過了牆頭！

而牆頭裡邊，就是他家的豬圈，一條120來斤的長白豬，正在香甜地睡覺。

李獨生把頭從門縫裡回過來，看見老蒼狼的身影如一條龍，從天而降，飄然落在豬圈裡，一點聲息也沒有。

一個月後，李獨生的班主任在他的臉上揮了一拳，打得李獨生流了鼻血。高考在即，他竟抱著一本厚厚的小說看得廢寢忘食，不說複習功課，就連正常的課他也不上。

他看的是姜戎的《狼圖騰》。這是一部帶學術研究性質的小說。小說在敘述了狼的神異和人對狼的圖騰崇拜以後，得出驚世駭俗的結論：中華民族的龍圖騰，其實就是狼圖騰；世界上是沒有龍的，龍就是狼，考古發掘的早期龍的形象，其實就是一個飛奔縱躍的狼的形象。看著小說，回憶著那晚老蒼狼從天而降的身影，李獨生激動極了，狼就是龍，他相信這結論就是真諦，這發現偉大極了，小說的作者偉大極了。不過李獨生想補充一點兒：龍的讀音是不是就是狼的讀音？lang——long，你看，只錯一個字母啊，讀起來也很相近的，說不定遠古時候就把狼叫做龍——李獨生完全沉迷到《狼圖騰》裡去了。

繼續講那天晚上的事。

李獨生明白狼的目的了，它是要揹他家的豬。但直到這時，李獨生仍沒有喊叫。老人們說，狼吃豬的時候，不是就地咬死吃，而是要揹走吃。因此，“狼背豬”不僅成了一個常用詞，而且是一個很有名的五子游戲，山裡的孩子們都會玩。今天，他要看看狼是怎麼背豬的。它能把豬揹走嗎？它從哪裡揹走呢？肯定是從大門裡了。那麼，它怎麼開門呢？門是閂著的呀。李獨生趕緊把門閂輕輕地插上，躲到了一