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，擇菜洗菜，要她幹什麼都行，工資給多給少也行。反正一個暑假能掙個兩百三百就很滿足了。

中學階段她的打工圈子一直是停留在隆德縣城。貧困縣的生意人，當然有其更多的難處，緊打緊算的幾個人手，多一個也容納不下。幹個體的小老闆，不這樣精打細算不行。所以，劉芳豔很少能反覆在一家店裡打工。人家現在不缺人手，知道你勤快，也是愛莫能助。

她在街上見餐館就問：店裡缺人手嗎？直到找到事為止。

貧窮，是一種不幸，它逼著人去謀生存，儘管是個年少的女孩子，劉芳豔也不得不像個乞討的人，挨門挨戶去向人家求點事來幹。劉芳豔告訴我們，有的老闆見她還是一個小黃毛丫頭，有時候都懶得答理她。每當這時，她真的是痛苦到了極點。但她還是不得不一家一家問下去。她說：“也正是這樣，鍛鍊了我的耐性與韌性。從某種意義上說，貧窮又變成了人生成長之路上的一筆財富。

最令她難忘的是初中畢業那年的暑假，她第一次到縣城去找事幹，她幾乎找遍了整個縣城，一連找了兩三天，人家都覺得她太小了，不肯接納她。最後，終於被一家實在很缺人手的小餐館接收了。老闆只是說：“你試試看，我這裡活路很多，不知你幹不幹得來。”

誰知只幹了幾天，老闆就對她刮目相看了：“別看你小小年紀，小小個頭，幹事蠻麻利，還挺勤快，挺能幹的嘛！”

這個暑假，她第一次憑自己的雙手掙到了230元錢。老闆是怎麼給她算的工資，她連問都沒有問。

她告訴我們，僅在那座小小的隆德縣城裡，她打過工的小餐館就不下五六家。

靠泡麵度日

2003年9月，劉芳豔來到荊門職業技術學院報到。因為她手頭僅有1000多元錢了，連交學費都不夠。她向輔導老師說出了自己的困難，輔導老師將她的情況及時向學校領導作了彙報。考慮到她是來自大西北特困縣的學生，學校決定特事特辦，同意她只交書本費就可以報到。

從大西北來到荊門，初來乍到，生活習慣、語言、氣候等方面都得有一個適應過程，做家教、勤工儉學等方面的事，她不是沒考慮過，但都沒有著落。沒有任何經濟來源，她就只好委屈自己，在“節省”二字上做文章了。

逛商場，買一點時髦衣服，這自然是想都沒想過的事。從小就沒買過或做過多少新衣服，她已經習慣了。她學的是電腦製圖專業，如果有一臺自己的電腦，對學習是很有幫助的，有一些同學已買了電腦，週末或休息時間上機，隨心所欲，挺方便的。但她是想也不敢想，只能是抓緊上課時間學習。她上高三後才開始摸過一次電腦。現在一下子成了計算機製圖專業的大學生，其學習的壓力可想而知。但生性好強的她，以勤補拙，成績一點也沒有落下，是班裡的中上等成績。

當時的她，最能省錢的辦法，還是從嘴上摳——吃泡麵。一碗廉價泡麵塊把錢就行了，但若到食堂進餐，再便宜的飯菜也不止塊把錢。她買泡麵，是成箱成箱地到商店去批發，一個月下來，她只花了90元生活費！

第一學期就是這樣節省著度過去了。她心裡也清楚，光靠節省，沒有經濟來源，再怎麼省也不可能解決三年讀書的問題。所以，她決定從下學期開始，一定要勤工儉學，掙錢與省錢並用，支撐著自己將大學讀下去。

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以工換食

2004年春節過後，新的學期開始了。劉芳豔向輔導老師請求，能否在校內找一項勤工儉學的差事做，以緩解極度的經濟壓力。輔導老師及時向學校分管後勤的領導彙報了這一情況。學校後勤處高度重視，決定安排她打掃九個教室及走廊、陽臺，每學期發給900元勞務費。

領了這份工，劉芳豔心裡更踏實了。踏實的原因之一是每學期有900元經濟來源，另一個原因是她已習慣了在學習之餘去勞動，讀小學中學時就是這樣。如果說那時候有時還因體力不支，有點被動的話，現在她就完全是自覺自願的了。

她每天早晨比別的同學起得早，晚上比別的同學睡得晚，因為只有趁同學們休息的時候打掃教室，才不至於影響大家的學習。幹事不惜力氣，仔細認真，她將九個教室的內內外外掃了拖，拖了擦，拾掇得一塵不染，所以，老師和同學們一直認為，這位大學生清潔工比那些專業清潔工做得還專業。

此後幾個學期，劉芳豔一直負責清掃教室的工作。

2006年，她攜母返校後，母女兩個人的