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作者：書帶草

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第一章 如茗中學　第一章 如茗中學

如茗中學是一所鮮為人知的學校。怪就怪在這兒，儘管它隱姓埋名，但許多重點大學都有此校的學生。更奇怪的是，這些優秀的學生從來不說他們是如茗中學的畢業生，甚至否認世界上還有如茗中學這麼個地方。他們只是說出一個比較平常的中學名，所以，幾乎沒人知道這所中學。

蠻奇怪的。

一所中學存在的目的就是為了使它馳名中外，好以此來吸引更多的矚目和好評。而如茗中學卻是個特例，它真是一個經過嚴格保密的學校。這樣對任何一個單位的發展都不會有幫助的，難道領導者們這樣做還可能有其他的目的，或者說得更絕一些：他們的腦細胞少得還不滿一茶匙？哦，哦，我們真的想不通。

按說，如茗中學培養了這麼多呱呱叫的尖子，理所當然地應該炫耀炫耀，可校長水薇從不去考慮這檔子事。哎，她是否太謙虛了？費盡心血管理學校，卻把它裝得像個秘密回收站。學校的老師學生們當然有點疑惑，但他們一定不像水薇那樣想得很複雜。既然幾經周折，仍沒個結果，他們最終乾脆把這疑惑吞進了肚裡——他們清楚水薇的智慧，自然，也很瞭解她的脾氣。

學校有一位極有威望的年輕教師麥莎，她可從來沒有把疑惑埋在心底過。每年，她按水薇吩咐，在本校畢業生們畢業檔案的“畢業學校”一欄中填上一中、玫音中學、墨雪高中等家喻戶曉的重點中學時，就感到十分別扭。要知道，這些可都是如茗中學的學生啊，也是她麥莎的學生！水薇安慰過她，說別考慮這考慮那，只管照做，自己會輕鬆地搞定這些學校的校長的。

話就到這兒，水薇並沒有說下去，明擺著讓她趕緊轉換話題。心是放下了點，但麥莎畢竟不知道水薇具體是怎麼搞定的，總是惴惴不安的，覺得拿不準自己是在幹什麼。除此之外，水薇的一些希奇古怪的學校管理方案，例如課間在大廳裡請人教學生跳踢踏舞，還有生物課安排學生見習驗屍（當然不是人的，可管他是誰的，只要是屍體就不討人喜歡，不是嗎？）等，都令麥莎不寒而慄，所以她對水薇的尊敬中倒也不無防備的意味。

水薇不是傻子，她清楚麥莎心裡想的是什麼。她一方面我行我素，照舊實行那些可怕的方案；一方面還得花大工夫留心麥莎有什麼新“動態”。即使麥莎僅僅多看了她兩眼，神經就“翁”地繃了起來，以致她對麥莎的賞識也不大自然。

水薇和麥莎就這樣，關係比朋友疏一些，又比同事密幾分。其他的教師們從不願插到這兩個人中——倒不如說他們是不敢插入，因為他們清楚水、麥二人都不好惹。但是，他們對於水薇和麥莎的這種不冷不熱、令人難以捉摸的關係是怎樣形成的一無所知。換言之，這些局外人不曉得麥莎對水薇的研究和水薇對麥莎的戒備究竟是為了什麼。這正合二人的意——她倆可不希望其它人攪和進這原本就夠麻煩的關係中來。

兩人同在一個屋簷下工作——如茗中學。如茗中學的校園很大，且裝置一流。整個校園的面積可以和清華園相媲美，綠化面積也相當可觀。更別說由水薇親自設計的三十七棟雄偉而典雅的教學樓以及宿舍樓、食堂等了，清一色大理石地板，世界名畫環繞在長長的走廊上，凡高的，莫奈的，畢加索的，就著空曠的白牆壁，給人以無限美的享受。誰都不得不承認這是世界上最漂亮、最寬敞、最優美、最有品位的樓群。如茗中學還有一個籃球場，一個網球場，一個排球場、兩個大操場和兩個體育館，為學生的體育運動提供了充足的空間。

最絕妙的設施在於，如茗中學的大廳、禮堂和休息室每週兩次舉行各種活動，五花八門，都很新穎。然而其中最熱門的是“自由論壇”。在這個論壇裡你隨便說什麼都行，但只要遵守一個規矩：說實話。哪怕罵罵老師，發發牢騷，隨你便。水薇的觀點是：學生的意見和建議是最寶貴的，可以在無形中涉及到學校的管理。所以她總能做到耐心地傾聽他們的心聲，並仔細和他們討論，真正做到了誨人不倦，使如茗中學越來越完美。學生們常常為有這麼個平易近人的好校長而感到自豪。

學校的教學方式更不用說了，所有教師都是透過了水薇擬訂的一套奇特而有水平的測試進來的，都是實打實的教育專家。當然，也有例外，誰？就是麥莎，她沒參加考試。

具體情況誰都不清楚，