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毛一挑道：“寧朋友說的是什麼胡話，坐監不是正途啊。”

寧修大惑不解：“為何坐監不是正途？”

劉惟寧苦笑道：“我大明朝要想入仕無外乎有四條路。其一是科舉，其二是國子監坐監。其三是蒙父廕庇，其四是由天子直接授予傳奉官。”

說完他刻意頓了一頓接著說道：“蒙父廕庇做官當然好，但咱們拼爹拼不過啊。傳奉官就更不用說了，授官的都是些伶人方士。剩下的這兩種途徑才與吾輩相關。科舉的話，需要一次次的考試，若能會殿連捷自可以授官放官。至於這坐監嘛。。。。。卻是有些特殊了。”

寧修好奇道：“這坐監有何特殊？”

“國子監的監生來源有四種。分為舉監，貢監，廕監，例監。舉監就是從落選會試的舉人中挑選優秀者入監。貢監是從各縣、州、府學的大齡生員中挑選出的。一些生員因為各種原因未能中舉，又不甘心做一輩子老秀才便去國子監坐監，出來也是能做官的。至於廕監指的就是蒙父蔭去坐監了。例監嘛就是捐錢得監了。”

“這不是挺好嗎，汝安兄可以走貢監啊。”

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注1：此處教授為府學主官，類似的有縣學教諭，州學學正。

第一百五十五章　應對之策（第二十更，求訂閱，求月票！）

劉惟寧紅著脖子根道：“哪裡好啊，國子監的監生是不能做到五品以上高官的。”

啊，原來癥結出在了這裡。一旦去國子監讀書，將來的仕途頂點便被限定死了。像劉惟寧這樣有志向的讀書人，自然就不願意坐監了。

“咳咳，是寧某唐突了。”

“不礙事的。”劉惟寧擺了擺手笑聲道：“這一次真是天助我也，我一定要抓住機會拿到鄉試參試資格。寧朋友，我們共勉吧！”

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花開兩朵，各表一枝。

卻說何教諭在把仇提學的住宿安排妥當後當即返回縣學。

官署之內，杜訓導雙手束立，低垂著腦袋一聲不發。

何教諭卻是連摔了兩隻瓷杯，因為憤怒胸口急劇起伏著。

杜訓導心道好嘛你在提學官大人那裡受了委屈回到縣學撒火了。

罷了罷了，誰叫你何教諭是縣學主官呢，老子受著便是。

見杜訓導裝起了啞巴，何教諭冷笑一聲道：“說話啊，難道你也覺得本教諭可笑嗎？”

“下官不敢。”

杜訓導無奈只得躬身行了一禮。

“哼，本教諭這回算是把顏面丟盡了。那個仇提學官架子擺的，真是讓人作嘔！”

杜訓導訕訕一笑道：“提學官大人這是新官上任三把火啊。他首先來到荊州巡視，咱們也沒辦法不是。”

何教諭恨得牙根癢癢，攥緊拳頭道：“若是一日兩日也就罷了，偏偏這廝還要留下來主持縣學、府學科試，當真是無恥！”

杜訓導試探著問道：“既如此，大人還要整那寧修嗎？”

“整個屁！”

何教諭爆了粗口道：“這個時候誰還有工夫對付一個小生員。要是讓仇提學抓到把柄，本官這身官袍都得被扒了！”

對何教諭來說現在的當務之急就是趕快和仇提學打成一片，成為他的自己人。唯有如此，何教諭才能吃好睡好。

但這句話說來容易，做起來卻不簡單。

最大的問題是何教諭不知道仇提學是個什麼樣的人，喜歡些什麼。

要是貿然表態，沒準反而會產生不好的影響。

說到底還是秦大人走的太急了啊。

秦大人拍拍屁股走人了，何教諭卻不可能走。

他不但得適應新的提學官，還要讓提學官接受他。

這是一個雙向的過程，不是一方能做到的。

“那，大人有何高見？”

“這件事情暫且壓下，等到科試結束之後再說。”

何教諭此刻那有心思去整寧修，不耐的擺了擺手。

“可是萬一這寧修科試成績很好，得以參加鄉試怎麼辦？”

“那就讓他去考，我不信一個十四五歲的娃娃能夠第一次參加鄉試就中舉！”

何教諭惡狠狠的說道：“他若不能中舉還不是得回到縣學來，到了那時本官想怎麼玩他都可以。”

“大人英明！”

杜訓導連忙送上了一記馬屁