第13部分(第3/4 頁)

光關照、被密林保護著的廣闊天地。我想，如果這時能飛過一隻鳥兒，我一定會叫住它，讓它不要再到處奔波，在這裡靜下心來傾聽這草的聲音、樹的呼吸和花的歡歌。

下午就是畢業慶典了呀！

中午我還緊張了一番，因為聽說下午要照相，我還特別換了一件新襯衣。

我最先到達了照相地點，獨自來到了操場上。

陽光充沛，天色很藍，朵朵白雲就像是一團團剛擺上櫃檯的麵包似的那樣誘人。

同學們陸續地也都到操場上來了。我們班坐在正中，左邊是校長和老師的位置。

老師們來了。慶典開始了。校長髮表了講話，對我們的畢業表示了祝賀。之後是給優秀同學授獎。

我的思緒隨著儀式的進行在快速地飛跑，過去的一幕幕又展現在我的腦海裡——

高三的開始，罰站，談話，老師的批評，同學的惡語相加……各方面的打擊接踵而至。自己一下子從一個以前眾人捧的物件變成了一個眾人指責的角色。心理的落差帶來了巨大的壓力。這時的我才真正冷靜了下來，認真地反思了自己。要“站起來！”只有一條路，我心裡很清楚。

txt電子書分享平臺

高中日記（17）

成績好的同學是不能老誇的。高二時的我就被誇壞了。第一次考了年級第一後，同學甚至老師都對我客氣起來了，自己也忘乎所以了。爸爸後來對我說：“那時我看著你著急啊！天天回家就看電視，躺在床上懶得不起來，道理也聽不進去。我看你就在往下掉，本來想著讓你再掉得狠一些，才能讓你反省，沒想到你反省得還挺快。”那時，自己的虛榮心很強，每天想著亂七八糟的瑣事，學著唱歌，吹口琴，打籃球，畫畫，寫詩，看動畫片，打網遊。經常會感到空虛與無聊。成績雖然一直在十幾名左右徘徊，但物理競賽竟然連複賽都沒進。學習總是感覺有層窗戶紙沒有捅破。每天只有到了晚上十點多，才能靜下心來好好地學習一個小時。現在想來，浪費了多少珍貴的時間啊！我要是能抓住這些時間做更多更有意義的事情該多好啊！那時，老師講課講得那麼細緻，我要是能學得更加深入該多好呀！

現在想來，我是個幸運兒。如果沒有高三初遇到的種種不順，我也不會有現在這種努力的精神了；如果沒有各方面的巨大壓力，我也不會如此爭分奪秒了。

把書桌搬在床邊，一起床就開始聽英語。上課回家都飛奔著搶時間。和家人也不愛多說話，家人對我也很信任，從來都不管束我，干擾我。在這種緊張的生活中，真正地體會到了與時間賽跑有多快樂。我的屋子完全成了另一個世界：窗臺上是分類擺放著的各類書籍，衣櫃貼滿了各種風景畫、詩歌與計劃。月亮伴我度過充實的夜晚，鳥兒在我的窗邊鳴叫，一點也不感覺寂寞。以前不喜歡看的書籍課本都好像有了生命，每次開啟都像是我知心的“好朋友”。他們彷彿在說：“我們一直都在等你，你怎麼到現在才想起我們呀？”

我的小屋就是我的精神世界。回到家關上門，我已經全身心地投入學習了。這裡是我的避風港，世間的一切瑣事都已灰飛煙滅，彷彿和我隔了幾個世紀。儘管外面的環境如此躁動、不安與恐慌，只要進了我的小屋，我就是個自由自在的精靈，攜著這些“好朋友”在知識的森林裡翱翔。

思維一下飛了好遠好遠。高中就要過去了，儘管有太多的遺憾，但這段充實的時光我也收穫了好多好多。

6、1 睛

偶感一

欣慰與痛楚

今天陽光燦爛，微風和煦，我騎著單車到了公園裡。白楊樹在頭頂沙沙地響著，地上投下一片片金黃色的“葉子”——陽光樹葉。我奔跑在林蔭道間，身體像只小鹿般敏捷、靈活。白楊撒下的閃動的靈光，一望無垠地延伸到了遠方陰森森的樹林。我站在樹下，太陽透過整齊的白楊樹叢投下一叢叢光柱。我的心顫動了一下，被一種極為熟悉但又極為遙遠的感覺觸動了：這是欣慰還是痛楚的滋味呢？

偶感二

林　間　鳥

它們身在這片並不安靜的森林中：城市中的森林。遊客的微笑與欣賞在它們眼中竟是惡意的侵擾。

偶感三

一片幽靜的湖

在橋上，碧藍的湖面閃著耀眼的鱗光，我想起了高二的時光。那時的我們曾在湖邊的教科樓上進行數學競賽輔導。

一面面似乎與天地相接的玻璃窗，窗外是多麼讓人驚奇的景色！真像漫畫中那些美景。蔚藍的天