第13部分(第1/4 頁)

看著穿著一身桔紅色衣服的天天，真讓我想起了童話裡的小紅帽。

5、25 晴

懷　念

今天放假，連放五天，再過整整一個月就要高考了，這心情還是那樣不冷不熱。

人有不同的境界：惹事生非，糾纏不休；自作多情，多愁善感；清純淡雅，餘韻留香；率真單純，自由奔放；大喜大悲，感世傷懷。每處都留下了我的足跡，當我再翻看那些東西時，我又有了豐富多彩的恬靜的喜悅。

我可愛的高中時代。

5、26 多雲間睛

文　字

優美的文字如同一泓清冽的泉水，洗淨你內心深處那一片小小的汙泥。

優美的文字如同一曲飄揚在夜空的樂曲，蕩盡世間一切混濁不清的世俗，展現那燦爛星辰的生活圖景。

用優美的文字去陶冶你的性情吧。

在如痴如醉的感思中自然洗清了濁氣與疲憊。

5、26 晴

回　歸　自　我

多美的一天！流雲在海藍的天空裡航行，哨鴿帶著哨鈴滑過屋簷，綠葉在風中搖擺，鮮花在陽光下開放。

模擬考過了，考得一塌糊塗，考語文那天夜裡沒睡好。帶著這麼一個沉重的頭腦如何能正常發揮？我想還是沒實力吧！心中空虛是因為還有好多工作沒有做，這麼快就開始讓人接受不了。

高中日記（15）

如果高考那一天，我睡不著，那可真是折磨自己了。我考試和誰相干？只是一次我與我的較量。不過，緊張來自不瞭解自己與考試內容，考前回想一下這十二年我一直都是出色的，沒有哪堂課我不認真，我還會緊張嗎？

如果真失眠了，千萬不要起來看書！一定要靜下心來繼續睡，不然幾天都回不過勁來。這次是最大的教訓。

再說說我的收穫吧！我的性格深處是軟弱而善良的。這並不是不好，而是導致了我不能暢所欲言，心中總有顧忌。我總去隱藏自己的閃光點，不去發揮，而是讓給別人更多的機會。這在打籃球、學習、做人處事各方面都表現突出。這個階段就是這個原因直接導致了成績的下滑。

這是性格的弱點，應該有毅力和信心去克服它。

先前我說馬三太獨，你不給別人傳球，別人還怎麼給你傳球？但我後來拍著他的後背說：“好好打，多傳點。”他馬上高興地給別人傳起球來。要把自己的想法告訴別人，如果對別人好，也應該把這份善意傳達出去，總憋在心裡不說，別人不舒服，你也更難受，事後還想那麼多，何必呢？

我沒什麼值得讓別人捧的地方。只有努力做得出色，那些好的方面才真正讓人喜歡。梁靜茹不是這樣的例子嗎？過去我聽了她的歌，真正地喜歡上了她，她雖然並不那麼美得出眾，外表上也有缺陷，比如那顆大門牙，但是她是那麼活潑、快樂，似乎並不在乎自己，而把最可愛的一面展示給了大家，讓大家都把她看成一個美麗的女孩。而外貌上的一點點缺陷並沒有什麼關係，反而讓我們覺得她更真誠、更真實，讓大家愛憐她，珍惜她像掌中的水珠。這正是那篇《瑕》所蘊含的深意吧：沒有人是完美的，而那些小的缺陷反而更增添了一份真實，讓大家更喜愛它。

學習與生活方面都應向這方面轉變。我還不是一個定型的人。努力地把握自己，做自己的主人，不做任何人的奴隸，我就會有更美好的明天。

（原來我以為什麼都不顧忌地說和寫一定會暴露心中的黑暗，後來一看這篇日記，原來我心中是光明的，太隱藏了的東西反而一點滋味都沒有了。奇怪的是，原本以為自己考砸了，結果出來卻是年級第一，語文竟然考了一百三十七分，數學考了滿分！已經考得很不錯了，為什麼還懷疑自己？是否我對自己要求太高了——看日記時補記）

4、5 小雨

心　中　的　雨　花

沙沙沙，外面下起了小雨。

這美麗的小雨，帶給大地一片沉靜。人們安靜地聽雨，心裡有說不出的愜意。

風總是伴著雨，因而雨也離不開風。涼意的風，清爽的雨也就成了這世界上最令人感到幸福的一幕。

雨的到來總是讓人戀戀不捨，但雨也總是要悄悄地離去。雨帶來了希望，我這時才發現世界原本是這樣的美麗。深夜十二點，守候在溫暖的燈光下，開啟一點點的窗戶，感受雨的涼意。身邊彷彿環繞著一陣陣淡淡的幽香。雨是那樣的美麗，那樣的溫柔。坐在窗邊，用一隻手去接住