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第15部分(第3/4 頁)

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成 長

我成長著,經歷著不順與挫折。

外面是暴風驟雨,身邊是急流漩渦。

心中的方向漸漸暗淡了身影。

一道光從遠方射來,照射出一條絢麗的道路。

一個聲音對我說:我沒有放棄你。

回憶,明白了一切。珍惜這些得之不易的時光。

不氣餒,沒有這種志氣怎麼能行?

寧靜而致遠,心不隨外物所動。

3、9 颳風

心理學筆記一

實現自我

1.鼓勵自己對某事物全神貫注:拋開自己的偽裝、防衛和羞怯,全力以赴地投身於這件事。

這是一種“忘我”的境界。這種時候,完完全全地成為一個偉人。

2.生命是一個連續不斷的選擇過程,在每一個選擇關頭都有前進與倒退的衝突:有時可能會走向防衛、安全或畏縮,有時會向成長邁出一步。

拒絕做蠢事就是在自我實現的不斷過程中又邁進了一步。

3.只有一個人敢於在生活的每一個關頭傾聽自己的聲音,並鎮定地說:“不,我不喜歡如此這般!”他才能明智地選擇一種生活。

大學日記(7)

要有勇氣,不要瞻前顧後,不管是年長或年輕,都要做好不受歡迎的準備。

4.透過學習變得更有智慧:這意味著你在發揮自己的聰明才智。

努力做好自己想做的事情。

5.向自己敞開自己:自己是哪種人?喜歡什麼,不喜歡什麼?什麼對自己好,什麼對自己有壞處?自己要向何處去,自己的使命是什麼?

要有勇氣來拋棄防衛的心理。

6.專注於此刻的魅力:在激發出創造力的階段,完全忘記了自己的過去與未來,只生活在此時此刻!

完全沉浸、陶醉和專注於現在的時刻與眼前的情形,傾心於現在的問題。

7.縮小意識範圍:我們變得很少意識到其它任何事物,即更少分心,也就更加擺脫了他人的羈絆。

這意味著我們必須摘下面具,拋去想要影響和取悅他人、或給人留下美好印象以及贏得歡迎或愛戴的努力。這意味著我們找到了自己,我們更自主,成為純真的自我和真正的自身。

3、15 大風

心理學筆記二

環境與人格

雖然良好的環境可以培育良好的人格,然而這種關係並非完備。

無論如何,個人能夠比他所生長和生活於其中的環境更加健康,甚至健康得多。之所以有這種可能性,主要是因為這個健康的人有超脫周圍環境的能力。這就是說,他靠內在的法則而不是外界的壓力去生活。

健康的人有的是內在的自由,他們不為他人的讚揚和批評所左右,而是尋求自我肯定。因此,可以認為他們在心理上是自主的,即相對獨立於環境,內在自由似乎比外部自由更重要。尤其在清華這樣的環境中,這一點顯得尤為重要。

3、16 睛

心理學筆記三

最佳狀態

1.處在最佳狀態時,人有一種比其他時刻更加統一的自我感覺。例如,更少與自己作戰,對自己更加心平氣和,體驗自我與觀察自我更加一致,目標更加集中,更加協調。

2.當他更加純粹地獨自成為自己時,他就更能與世界、與從前的我形成比較。這本身是對於自我的超越。此時,他達到一種相對忘我的境界。

3.他感到自己在最充分地發揮著自己的潛能,他感到自己比其它任何時候都更加聰明,更加敏銳。此時,不再有浪費,全部能量都用於行動,他猶如一條一瀉千里直奔大海的河流,沒有停歇,一往直前。

4.當一個人處於最佳狀態時,他的行為顯得輕鬆自如。往日刻不容緩、疲於奔命的苦差重負,現在做起來不再有老牛破車、苦苦掙扎之感,而是輕車熟路、勢如破竹。優美的感情和優雅的風度現在渾然一體。他完全清楚自己在做什麼,毫無懷疑。他的行動不是有氣無力、虛晃一槍,而是精力充沛、命中要害。

5.此時,他更富有責任心,更富有主動精神和創造力,更加感到自己的“自由意志”,他既感到重任在肩,責無旁貸,又感到信心百倍,無堅不摧。他變得更加當機立斷,更加專心致志,更加銳不可當,更加具有攻無不克的氣勢,堅定不移的信心。他更能給人以這樣的印象:要想阻止他,那是不可

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