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遍清華圖書館藏書那麼多的時間。每學期學完七八門功課，進各種各樣的實驗室，動輒就寫幾千字的實驗報告，這些就是我們最普通的生活。學校的活動確實豐富：英語角，英語電影，話劇，心理講座，學術報告，學生節演出，各類文藝匯演，各種社團活動，各種體育活動。唯一能夠侷限我們的只有時間了——因為時間總是有限的，我們也只能選擇十分有限的活動。

學習相對中學更加自由、自主。課程要自己選，如果某門課選擇人數超出名額還要抽籤。遇上大師的課，早早地去教室佔座；上課遇見討論，老師很尊重學生的看法；遇見無聊的課程還是擋不住地要睡覺；作出一個完美的實驗結果，成就感一點點地溢位心扉。早中晚上課前道路的嚴重擁擠，以及其他時間裡在靜謐的路上偶爾碰上個熟人的現象，也許只有在清華才能有吧。

上生物課時，老師說：“全北京市植物種類排名中，清華算第二。那第一呢？是北京植物園。”在外人的印象中也許只有朱自清的那篇《荷塘月色》。當聽到這句話後，不知會產生何種想象呢？

清華的全稱是清華園，清朝時是一座花園。它的旁邊就是圓明園。我想以前應該是一體，現在二者中間隔了一條馬路。一邊的圓明園，記錄著曾經的恥辱；一邊的清華園，預示著現在的繁榮與未來的富強。

每天早上起來，太陽剛剛從東邊升起，將西山的額頂抹上一縷金絲，各類鳥雀時時處處地鳴叫，讓人對新的一天充滿了期待。慢慢走近，它們卻不躲閃。如果運氣好，遇上鴿子，還可以給它喂些食。早晨，在工字廳門前的林地裡，老人們經常帶著自己稚氣的孫子在溪邊草地上撒食，看各種雀類前來吃食。老人孩子的臉上露出幸福的微笑。看著他們這些老人、孩子與鳥雀間如此相處，傳遞著愛與溫暖，心裡默默有種感動。這樣成長的孩子將有著怎樣的童年回憶呢？記得楊振寧曾說童時在清華園裡嬉戲玩耍的時光是自己最美的回憶。如今，楊振寧等世界級的大師就在清華講課，開創了大師給我們本科生講課的先河。

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大學日記（11）

當然，清華的大師何止一個楊振寧！清華的名勝又何止一兩處工字廳、荷花塘！在清華，隨便碰見一個並不怎麼起眼的學生，可能就是哪個省、區、市的高考狀元，或者是在全國或世界級比賽中獲獎的“牛人”！校園內機動車要給行人讓路，車速每小時不能超過二十公里。擦肩而過的普通長者也許就是某一領域的大師，或者就是身肩國家或世界科研專案的骨幹！清華的每一處地方，只要你去細問——準會問出一連串有趣的典故。

只要你用心，在清華的每一天，你都會有發現，有收穫，有進步。當你真的溶入清華的時候，你會更深刻地體會到：清華的確是一個聚寶盆，遍地皆珍寶，人人皆老師，只是看你有無一顆善於感悟的心和善於發現的眼睛。

2、21 晴

守　候

一個人望著春雨迷濛的夜

靜靜守著風雨飄搖的孤燈

海水淹沒了我

我再也不必呼吸

刻骨的嚴寒

我再也看不到天上的星宿

很久很久前的一個夜晚

天上有一顆孤星

美麗而晶瑩

它不堪孤寂

墜入林間的小溪

小溪發出銀子般的光芒

緩緩流入各個村莊

天上不再有那顆孤星

但它永遠落在了人們的心裡

依然閃爍著晶瑩美麗的光芒

9、9 晴

多彩的季節

火紅的楓樹林

青紫的疊山口

落葉裝扮蝴蝶

飛鳥追逐流星

潔白的寬邊帽

絲帶在風中飄舞

銀鈴般的笑語

夢幻消散在霧靄中

參天的大樹

閃過一隻獨角獸

陽光親吻葉縫

溪水觸控光斑

藏在夢裡

童時的記憶

夢幻還是真實

藏在多彩的季節裡

日記片斷

——代後記

5月20日 下午４：００

無意翻到了我的日記本，看到了童話，真叫人感動！我笑了，這是我第一次看自己寫的東西的時候笑了。那時候我真……無法形容。我真的覺得這是一個