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一線的話,那科學學院的學習就更傾向於幕後。
蔣南選修的是機甲技術課程,蔣南被安排在了一年級新年班裡,在那些身材矮小的智力人群中,蔣南鶴立雞群,一個人像個電線杆子一樣豎在教室的最後一排。
那些智力人學生不時有的人回過大腦袋像看個什麼稀奇東西一樣看蔣南幾眼,一節課只上了一半,蔣南就發現一共有六個老師從教室外經過,而且這種經過似乎是刻意安排的,每個老師看蔣南的樣子都像是在看怪物一樣。
蔣南只是稍微看了一看手中的電子書,就把書放在了一邊,這本書名叫做機甲構造基礎,拿在手裡只是幾秒鐘的時間,書中的內容已經被蔣南全部給傳進了大腦裡,蔣南拿出那本學生守則仔細地研究著,希望從裡面找到一絲能夠進入到長老院的方法,科學學院的學生畢業後會進入科學院下屬的各個研究部門工作,專門進行各種研究活動,四個三級研究成果等於兩個二級研究成果等於一個一級研究成果,如果取得兩個一級研究成果,就可以進入科學院層面,只有取得一個特級研究成果才有資格進入到長老院,而一個特別研究成果等於十個一級研究成果,想取得三級研究成果已經非常不容易了,特級研究成果更上難上加難。能進入到長老院的都是一些研究狂人,而且想要進入科學院那必須是科學學院的全日制學生才行,自己這樣從軍事學院來的選修生是不在這之列的。蔣南皺著眉頭從頭到尾把這本學生手冊又看了幾遍,在這當中還真的找不出一點點的漏洞,難道就沒有辦法了嗎?
就在這個時候,只聽到老師大聲說道:“那個新來力量人插班生,你來說說機甲動力裝置的分類?”
聲音一下子把還沉浸在尋找學生手冊中漏洞的蔣南拉到了現實中,蔣南朝四周望了望,只見全班人的眼神全都盯在蔣南身上,眼神中全都是幸災樂禍的表情,這樣的問題讓一個剛來上課的力量人來回答,所有的學生和老師都在想看蔣南出洋相的樣子。
蔣南從容地站了起來,搜尋了一下書裡關於老師這個問題的內容,這段內容出現在書裡面的靠近結尾的部分,剛開學的課程根本還沒有講到這裡,看到講臺上老師眼裡那一絲看著自己的不屑的表情,蔣南明白了,老師是故意的,想要給自己一個下馬威。
微微笑了一下,蔣南心中暗想到,“居然想來這一套,可惜,我不是力量人,要讓你們失望了。”“機甲動力裝置分為A型B型和C型,A型動力裝置爆發力強,能在零點一秒內提供一千二百四十六雷能量輸出,但是最大能量輸入後會有零點零三秒的能量輸出不應期,B型動力裝置爆發力更強,最大能量輸入是零點一秒內提供一千八百七十八雷能量輸出,但是不應期會有零點零三八秒,而C型動力裝置可以持續輸出六百雷的能量輸出。”看了一眼周圍那些學生驚訝的眼神,蔣南語不驚人死不休地繼續說道:“而且書上對於這三型號的動力裝置的說明還有一些錯誤的地方,書上認為A型動力裝置更好,C型動力裝置被認為是一個雞肋,可實際上C型動力裝置才是一個完美的動力裝置,不過這個完美的動力裝置只有在完美的機甲操作員手裡才能夠發揮出來。”
回答完問題,蔣南坐了下來,整個教室裡變得一片安靜。
正文 第一百一十四章 搶手貨
蔣南坐在座位上頭也沒有抬起來,接下來繼續研究學生手冊,爭取在這裡面的字眼裡找出個什麼可以利用的特別規定來,那些智力人學生和老師也不知道是怎麼樣上完這節課的,一個力量人居然把一道還沒有上過的題目回答的這麼完美,雖然不知道他指出的那個書裡的錯誤是不是真的,但有的學生突然想起來這個力量人是一個優秀的機甲駕駛員,這些智力人雖然對於機甲的技術非常熟悉,但誰也沒有駕駛過機甲,只是存在著理論上的知識,心中不由在想,難道他講的是真的!
蔣南選修的機甲理論課每天只有一節課,一下課,蔣南就徹底的自由了,不過蔣南可不願意錯過在科學學院裡的這點時間,也不管那些科學學院學生的奇怪眼神,蔣南一頭鑽進了科學學院的圖書館,在軍事學院,所有的學習都是實踐,怎樣去製造和怎樣去研究這些工作全都是科學院的事情,所以在軍事學院的圖書館裡,只有少得可憐的幾本書,更多的都是各種軍械和戰艦的操作手冊,理論性的東西根本沒有。可是科學學院的圖書館就不同了,這裡真真正正的是知識的海洋,各種書籍都有,各種軍械、機甲甚至是各種戰船的製造原理、設計理論、金屬科學等等是應有盡有,這裡的書籍太多太多了,蔣南就像是一塊海綿一樣不停地吸收
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